数学领域五年级数学试题分析..pdfVIP

數學領域五年級數學第一次學習評量試題分析： 題目一：陳阿姨租屋，半年的租金為135000元，如果一個月用30天來算，店面 平均一天的租金是多少元？ 學生錯誤解題:135000÷30＝4500�忽略題目為「半年」的租金 或是：135000÷6=22500�僅算出每個月的租金 正確解題:135000÷6÷30=750 錯誤分析: 學生讀題仍不夠細心，常常忽略數學題目中「文字」陳述所代表的數 值，因而使解題不夠完整。 題目二：有一面牆壁面積是162000平方公分，想用邊長45公分的正方形壁紙貼 滿，請問要準備幾張壁紙？ 學生錯誤解題：45×4=180�誤將正方形面積算成周長 162000÷180=900(張壁紙) 或是：162000÷45=3600(張壁紙)�誤以邊長取代面積，或是僅將題目所 得數字湊成算式 正確解題:162000÷（45×45）＝80(張壁紙) 錯誤分析: 學生對於小面積與大面積的倍數計算仍不夠周延，故有「周長」或是 「邊長」作為除數的情形發生。需再提醒小「面積」與大「面積」的倍數關係， 並加強面積的計算列式。 題目三：一條馬路長5公里，每隔250公分放置一個大型花盆，兩端都放。如果 路的兩邊都放，請問一共要準備幾個大型花盆？ 學生錯誤解題：5公里＝5000公分�誤將「公尺」的單位換算當成「公分」使用 5000÷250＝20 （20+1）×2＝42（盆） 正確解題:5公里＝5000公尺＝500000公分 �逐步將公里轉為公尺，再轉為公分 500000÷250＝2000�算出馬路一邊擺置盆栽的間隔數 2000+1＝2001�算出馬路一邊兩端都放置大型花盆所需準備的花盆數 2001×2＝4002（盆）�算出馬路兩邊共需的花盆數 錯誤分析: 單位換算為中年級即應熟稔的概念，另加上本學期談及的「多位數乘 除的概念」。但許多學生常在計算過程中，出現多「0」或是少「0」的情形；且 直線「兩端」皆擺置時，間隔數「+1」，及道路「兩邊」應乘「2」的概念，亦有 學生疏漏。可提醒學生在解題時，透過簡易數線圖示，將會有助提升學生列式的 周全性。 小学科学五年级下册第一单元测试题 班级 姓名 等级 一、我的判断 1．把物体放入水中，物体越小就越容易沉。 （ ） 2．马铃薯在清水里沉，在浓盐水里浮。 （ ） 3．物体的沉浮和它的轻重、体积大小没有关系。 （ ） 4．我们用轻重、大小不同的物体研究物体与沉浮的关系，看不出轻重对物体沉 浮的影响，这是因为物体的轻重和大小同时在影响着物体的沉浮。（ ） 5．相同大小的物体，越重越容易浮，越轻越容易沉；轻重相同的物体，体积越 大越容易沉，体积越小越容易浮。 （ ） 6．重量较轻而体积较大的物体在水中容易浮。 （ ） 7．著名的死海能使人浮在水面上，是因为水里含有大量的盐。 （ ） 8．20毫升清水比20毫升盐水重。 （ ） 9．能使马铃薯沉下起的液体不一定是清水，还有可能是酒精等比较轻的液体。 （ ） 10．在铁板上加热液体后发现铁板上留下了白色的颗粒，我们可以判断这种白色 颗粒是食盐。 （ ） 二、我的选择 1．潜水艇利用改变船的（ ）能自由的上浮和下沉。 A、 大小 B 、轻重 C 、速度 D、 位置高低 2．铜砝码在（ ）能浮。 A、 水 B 、盐水 C、 油 D 、水银 3、浮力的方向是向（ ） A、上 B、下 4、一块橡皮在水中是沉的，切成二分之一大小后，它在水中是（ ） A、沉 B、浮