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- 2017-08-20 发布于山东
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山东省淄博市临淄区第八中学七年级英语上册《Unit 3 How was your school trip》复习教案 鲁教版五四制.doc
《Unit 3 How was your school trip》
教学目标 1. 知识:
2.)能运用相关短语和句型做题。
3、情感态度价值观目标:
学生通过交换对过去发生的事情的描述及看法,促进学生之间和师生之间的情感交流,增进情谊。 教学重 点
围绕着描述“过去发生的事情”展开,学习和运用一般过去时态的一般疑问句。
教学难 点
能运用相关短语和句型做题。
学情分 析
本课时复习第三单元,查缺补漏,内容有点单调,学生可能会不喜欢;但是如果让学生自己总结规律,加之积极的评价手段,应该可以调动学生的积极性;谈论和分享过去发生的事件这一话题贴近学生生活实际,比较容易引起学生兴趣。
教学准 备
Multi-medium
A tape recorder.
教学过程: 集体备课 个人备课 Step One: Show the preview works (text-books and note-paper).
Teacher : 1. Draw a check table on the blackboard.
2. Listen to the report from the winners. Try to find out how the students preview, and sum up .
3. Show
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