经济学基础 教学课件 作者 吴志清 主编 经济学第十一章.pptVIP

第十一章 经济周期与经济增长 第一节 经济周期理论 第二节 经济增长理论 引言 一国经济是有周期波动的，经济不是由人的主观意志决定的。美国有这么多专家学者，政府有如此多的高参智囊，尽管如此，美国依然不能改变经济周期波动的规律。美国经济在20世纪90年代克林顿执政时期，走了一个很长的增长周期，经历了8年的经济高速增长。它的失业率低，通货膨胀率低，经济增长率高，人们把这个阶段称为“新经济”。甚至有人认为，美国改变了经济周期性波动的理论，他们的经济只有增长，没有衰退。但是，进入21世纪后，美国经济出现了很多问题。“9．11”恐怖事件的发生，大公司会计造假丑闻暴光，导致人们对所有大公司不相信，在美国出现了公司信用危机。美国经济出现衰退，经济从高峰跌入低谷。 第一节 经济周期理论 一、经济周期的含义与特征 二、经济周期的分类 三、对经济周期原因的解释 一、经济周期的含义与特征 经济周期是以商业经济为主的国家总体经济活动的一种波动，一个周期由繁荣、衰退、萧条与复苏四个阶段所组成，并重复出现。 繁荣，即经济活动的扩张的或向上的阶段。其特征为生产、投资迅速增加，信用扩张，物价上升，就业增加，生产者和消费者对未来持乐观态度。繁荣的最高点称为顶峰。 衰退，即由繁荣到萧条的过渡阶段，这时经济开始从顶峰下降，但仍未低于正常水平。 萧条，即经济活动的收缩的或向下的阶段。其特征为国民收入与经济活动低于正常水平，生产急剧下降、投资大量缩减，信用紧缩，价格水平下跌，大量企业倒闭，失业严重，生产者和消费者对未来持悲观态度。萧条的最低点称为谷底。 复苏，即由萧条转为繁荣的过渡阶段，这时经济开始从谷底回升，但仍未达到正常水平。 一、经济周期的含义与特征 （1）经济周期是经济中不可避免的波动现象。 （2）经济周期的中心是国民收入波动，这种波动引起了价格、利率和就业等的波动，所以研究经济周期的关键是研究国民收入波动的规律与根源。 （3）虽然每次经济周期并不完全相同，但它们有共同之点，即每个周期都是繁荣与萧条的交替。 [案例]不同国家、不同时期的经济周期可能具有自己不同的特点。比如，在本世纪60年代以前西方国家经济周期的特点是产出和价格的同向大幅波动。而70年代初期，西方国家先后进入所谓的“滞胀”时期，经济大幅度衰退，价格却仍然猛烈上涨，经济的停滞与严重的通货膨胀并存。而80-90年代以来的经济波动幅度大大缩小，并且价格总水平只涨不跌，衰退和萧条期下降的只是价格上涨速度而非价格的绝对水平。当然，这种只涨不跌是指价格总水平而非所有的具体商品价格，具体商品价格仍然是有升有降。进入90年代中期以后，一些新兴市场经济国家，如韩国、东南亚国家等，受到金融危机的冲击，导致一些商品的国际市场价格大幅下滑。但是，全球经济并没有陷入全面的危机之中，欧美国家经济持续向好。　经济周期阶段可由一些主要经济指标值的高低来判断，如GNP增长率，失业率、价格指数、汇率等 二、经济周期的分类 中周期，由法国经济学家朱格拉于1860年提出，认为每个周期是9—10年，由繁荣、危机和清偿三个阶段组成，又称“朱格拉”周期。 短周期，由美国经济学家基钦于1923年提出，认为经济周期实际上有大周期与小周期两种。小周期平均长度约为40个月，大周期则是小周期的总和，一个大周期包括两个或三个小周期。认为经济周期是一种平均长度为40个月的周期，所以，又称“基钦”周期。 二、经济周期的分类 长周期，由苏联经济学家康德拉季耶夫于1925年提出，认为有一种较长的循环，其长度平均为50年左右，认为从18世纪末期以后，已经经历了三个长周期。 奥地利经济学家熊彼特于1939年综合了以上三种周期理论，认为每一个长周期包括六个中周期，每一个中周期包括三个短周期。 美国经济学家库兹涅茨于1930年提出，存在一种与建筑业相关的经济周期，这种周期的平均长度为20年左右。这也是一种长周期，被称为库兹涅茨周期。 三、对经济周期原因的解释 (一)纯货币理论 经济周期纯粹是一种货币现象，经济周期是银行体系交替地扩张和紧缩信用所造成的。 （二）投资过度理论 认为过度投资造成资本品生产行业超过消费品生产行业的增长，出现经济繁荣；这种经济结构失衡，又必然会造成资本品过剩，发生经济萧条。 三、对经济周期原因的解释 （三）创新周期理论 经济周期是正常的，是创新所引起的旧均衡的破坏和向新均衡的过渡。 （四）心理周期理论 预期对人们的经济行为有决定性的影响，乐观与悲观预期的交替引起经济周期中繁荣与萧条的交替。 （五）消费不足理论 经济中出现萧条是因为社会对需求的消费品赶不上消费品的增长，这种消费不足的根源主要又在于国民收入分配不公平，所造成的穷人缺乏购买力，而富人储蓄过度。 第二节 经济增长理论 一、经济增长理论概述 二、经