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高考地理备考复习思路
高考地理内容多,知识面广,复习时间紧,如何复习应考?下面笔者谈几点经验和思考。
一、认清高考命题趋向
现在全国都在实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。体现在高考地理考题中,试题必然会关注社会发展和我国国情;遵循学以致用的原则注重用地理科学的知识分析解决实际问题,启发和发展辨证鉴赏、逻辑推断和论证等研究性思维过程,努力体现对学生思维品质的评价。考题多源于生活,是课本知识的延伸,多以某一新颖的背景材料为载体,大跨度(甚至跨学科,但所占分值不多)、多角度设问,考查学生对所学知识的迁移转化和整合能力,不回避地理学的主干知识,但多针对政治、经济、环境和资源等人类关注的社会热点、焦点问题(这些可能以隐形方式出现)切入,小问题,大设问,考查学生用所学知识分析、思考、解决问题的能力。
二、分析学生实际,寻找复习教学的切入点
,全面提高学生的地理素质
,培养学生识图、用图能力
,发散学生思维
,全面培养学生的地理思维能力
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