2015创新设计(高中理科数学)第6讲-对数和对数函数.pptVIP

2015创新设计(高中理科数学)第6讲-对数和对数函数.ppt

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结束放映 返回概要 获取详细资料请浏览:/chuangxin/cx_index.html 第*页 探究 一 对数的运算 探究二 对数函数的图象 及其应用 探究三 对数函数的性质 及其应用 训练1 例1 辨析感悟 训练2 例2 训练3 例3 知识与方法回顾 技能与规律探究 知识梳理 经典题目再现 1.对数的概念 a 如果ax=N(a0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作 ,其中 叫做对数的底数, 叫做真数. x=logaN N logad logaM+logaN 2.对数的性质与运算法则 N N nlogaM logaM-logaN 在(-∞,+∞)上是 . 在(-∞,+∞)上是 . 当x>1时, ; 当0 < x<1时, . 当x>1时, ; 当0 < x<1时, . 过定点 ,即x= 时,y= . 性质 . 值域 . 定义域 图象 0<a<1 a>1 y=ax 3.对数函数的图象与性质 (0,+∞) (1, 0) y>0 y< 0 y< 0 y>0 增函数 减函数 R 1 0 1.对数运算的辨析 2.对数函数的理解 一是在运算性质中,要特别注意条件,底数和真数均大于0,底数不等于1;二是对公式要熟记,防止混用;三是对数函数的单调性、最值与底数a有关,解题时要按0<a<1和a>1分类讨论,否则易出错. 三个防范 对数的运算 1 对数的运算 (1)在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后再运用对数运算法则化简合并,在运算中要注意化同底或指数与对数互化. (2)熟练地运用对数的三个运算性质并配以代数式的恒等变形是对数计算、化简、证明常用的技巧. 规律方法 1 A 对数的运算 12 2 对数函数的图象及其应用 审题路线 对数函数的图象及其应用 y=logax 一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解. 规律方法 对数函数的图象及其应用 y=10x y=|lg(-x)| 指数函数的性质及其应用 D C 指数函数的性质及其应用 规律方法 在解决与对数函数相关的比较大小或解不等式问题时,要优先考虑利用对数函数的单调性来求解.在利用单调性时,一定要明确底数a的取值对函数增减性的影响,及真数必须为正的限制条件. D C 指数函数的性质及其应用 B D 结束放映 返回概要 获取详细资料请浏览:/chuangxin/cx_index.html 第*页 * * (1)对数的性质 几个恒等式(M,N,a,b都是正数,且a,b≠1) ①alogaN=;②logaaN=;③logbN=;④logambn=logab;⑤logab=,推广logab·logbc·logcd=. (2)对数的运算法则(a0,且a≠1,M0,N0) ①loga(M·N)=;②loga=;③logaMn=(n∈R);④loga=logaM. (1)(2013·浙江卷改编)已知x,y为正实数,①2lg x+lg y=2lg x+2lg y,②2lg(x+y)=2lg x·2lg y,③2lg x·lg y=2lg x+2lg y,④2lg(xy)=2lg x·2lg y,以上四个式子错误的是①②③.() (2013·中山调研改编)若log4[log3(log2x)]=0,则x=.() 【训练1已知loga2=m,loga3=n,则a2m+n=________. (2)lg 25+lg 2·lg 50+(lg 2)2=________. (3)(2013·吉林调研改编)函数y=log3(2x-4)的定义域为(2,+∞).() (4)对数函数y=logax(a>0且a≠1)的图象过定点(1,0),且过点(a,1),,函数图象只在第一、四象限.() (5)(2014·长沙模拟改编)函数y=logax(a>0,且a≠1)在[2,4]上的最大值与最小值的差是1,则a=2.() (6)log2x2=2log2x.() 解析 由题意得,当0<a<1时,要使得4x<logax,即当0<x≤时,函数y=4x的图象在函数y=logax图象的下方. 解析 (1)原式= = = ====1. 答案 (1)1 【例1】 (1) 的值是______. (2)已知函数

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