校长演讲稿：《我怎样做校长》论坛稿　　.docVIP

《我怎样做校长》论坛稿　　 20世纪处于萌芽，这种观点认为，组织是合作性的、社团性的，甚至是协作的系统，在这样一个组织中奇思妙想处处可见，只有当不同管理层的领导能够充分发挥下属的才能，调动他们的积极性时，这些奇思妙想才能显示其威力。　　 2000年才开始走上管理岗位，2002年才正式全面负责学校管理的比较特殊的校长，我更多地倾向于后者，因为我觉得只有自己真正和老师们一起分享着学校的幸福，工作的快乐，生活的充实，才能唤起老师们的主人翁意识，才能激发老师们的工作积极性。我觉得作为一名校长，特别是二十一世纪的一名年轻的校长，应该努力从自身做起，并努力使学校管理从“心”开始。　　 　　 　　 QQ、博客等，实现在虚拟世界里的真实交流和讨论。于是，教师的日志中多了一串串美妙动人的音符，一行行负载着情感的文字；周前会议前多了一声声激情澎湃、抑扬顿挫的智慧诵读；平时交流中多了一份阅读好书的真诚推荐。在《青春无悔》、《班主任工作漫谈》、《做个更加理性的老师》、《有感于窦桂梅老师的“三个维度的构建”》等阅读感悟中我们彼此分享着他人的阅读收获。特别是博客，作为一种新兴的网络媒体，正在日益改变着我们的思维方式、交流方式、工作方式、学习方式和行走方式，正在成为教师专业成长的新的途径和方式。短短的两年多时间，我们的85位教职工中有78位成为了忠实的博友，他们在这片小小的天地里，已经收获了4800多篇教育教学