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- 2017-08-20 发布于江苏
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今天我们怎样做校长
有人曾这样说:“一位好校长就是一所好学校”,这说得也许并不全面,但是,“一所好学校,一定有一位好校长。”教师与学生一同成功,校长与学校一道成长。一位好校长,他一定在学校的工作实践中,潜心陶冶自己高品位的素养,努力锤炼自己高效率的能力。今天,我们怎样当校长?我认为,现代学校校长应从以下几个方面来提升自己。
“学校领导,首先是思想上的领导,其次才是行政上的领导。”也就是说,一所学校的崛起,首先得益于校长崭新的办学思想和理念。办学理念是一所学校的灵魂,“让理想人人铸就,让幸福时时起飞”,学校就培养学生的理想、造就学生幸福为最基本的师德育人定位。一切工作以学生的发展为基础。
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“思贤若渴,汇萃英华,识才爱才,扬人所长”的人,能充分调动教师的积极性,知人善任、扬长避短,充分发挥每个人的特长,不拘一格起用人才,使教师在自己的手下工作感到非常的满意。
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“调整教育结构和投资的经营能力,动态的管理能力,效益型的科研能力”。
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??? 校长是学校教育工作的组织指挥者,校长能否确立自身角色职能,科学管理学校,这是校长有效组织指挥教育工作能力高低的表现。在今天的学校工作中,校长这一能力的体现有新的特点,它主要表现为三大转变。??
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