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- 2017-08-20 发布于湖南
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2011学年七年级下科学教学计划
黄文琴
一、教学目标:
全面提高每一个学生的科学素养,注重培养学生学习科学的兴趣,突出科学探究,强调对自然界的整体认识,鼓励学生把学到的科学知识和技能应用于现实生活,鼓励学生对周围事物探根究底;使学生掌握一定的科学基础知识和基本技能,为终身学习和发展奠定基础。
知道一些基本的科学现象、事实、概念和原理;知道一些基本的科学词汇和术语;知道科学技术在社会和日常生活中的一些应用实例,会正确选用实验仪器等。
二、教材分析:
该教材图文并茂,大量实物彩色图片、形象的模型图与优美生动的文字相结合,将科学知识生动直观的展示出来,而不只是缺乏生气的抽象文字符号。
第一章《对环境的察觉》首先从总体上描述人类怎样用身体感觉器官来感觉周围不断运动和变化的环境。在介绍声和光的初步知识的基础上,描述耳的结构及听觉的形成、眼的结构及视觉的形成过程。最后以人类如何获取信息和利用信息作为结束。教学重点是:声音的发生和传播,光的直线传播规律,光的反射定律,平面镜成像规律,光的折射规律,凸透镜成像规律,信息的获取和处理。教学难点是:光的反射定律的应用,光的折射规律,凸透镜成像规律的得出,电磁波概念的理解。
第二章《运动和力》首先介绍各种形式的运动和能,使学生对物质的运动形式和能的形式有一个初步的、但较为全面的了解。然后集中对机械运动深入地进行研究,涉及运动和静止的相对性、机械运动的分
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