科学信息网站评价指标与方法的研究.pdfVIP

科学信息网站评价指标和方法的研究 赵以霞黎文肖云 (中国科学院计算机网络信息中心。北京IG00BO) 摘要随着互联网络环境成熟和完善，我国科学信息网站迅速发展起来。 通过互联网提供科学信息服务对于提高我国的信息化水平，促进科学知识的 传播都有重要的意义，它已成为科研工作者、公众获取科学信息的一种重要途 径。本文对科学信息网站的评价指标和方法进行研究．给出评价的指标体系 扣方法，结合第一届优秀科普网站厦拦目评选活动，对指标体系作了应用示 例，并对科学数据库网站进行了评价。 关键词科学信息网站层次分析法评价指标数学建模 1．引 言 随着互联网技术的发展，网络信息资源呈几何级数递增，传播各类信息的网站越来越 多。传播不同信息资源的网站具有不同的特点和服务目的。科学信息网站对于人们的工作 和学习有着重要的意义，它已成为科研工作者、普通公众获取科学信息的一种重要途径。 科学信息网站指通过收集、加工、存储科学信息等方式建立数据库或同时建立网上科学 传播平台与信息获取及搜索等工具，通过互联网服务提供单位(ISP)接入互联网向科研人 员、普通公众提供科学信息服务的网站。它除具有网站的特点外，还具备科学性强、原创性 强的特点。 科学信息网站的信息资源质量、服务水平对于用户都有重要的意义。那么如何了解科 学信息网站的水平?通过开展评价，则能够： (1)甄选出优秀的科学信息网站。在各具有类似性质的科学信息网站中实施评价，计 算分数，能够比较客观地对其进行排名。 (2)帮助用户选择使用网站。将评价指标和评价方法提供给用户，用户在访问科学信 息网站时，可以自行评价，使其上网建立在客观分析和判断基础上的“智能性”访问，对自己 所收集和获取的科学信息资源的价值和伪劣有所判断。 (3)促进网站完善，提高水平。通过开展评价，网站自身可以了解到自身的不足之处， 能将评价结果转化为网站改善的依据和建设指导。 2．网站评价的现状 迄今为止，在网站评价指标和评价方法方面，国内外已有许多个人和机构、组织以不同 的角度进行过评价的研究工作。其研究主要有以下特点： (1)网站笼统的评价指标和方法研究较多。随着网络技术发展的成熟，人们对网站评 ·396· 价的研究起步较早，更多关注的是宏观指标，一般包括网站内容、网站设计和网站技术以及 服务等，基本属于比较笼统的指标。通常应用专家会议评价方法。 (2)期刊数据库的评价研究较多。随着我国文献数据库的发展和应用，图书情报学领 域开展的数据库评价研究较多，包括学科信息门户网站，其评价的指标主要有用户界面、检 索功能、分类功能、检索结果输出与处理等。这些评价研究之间具有很大程度的雷同，其指 标也基本按照数据库的功能而制定。通常应用专家会议评价方法及软件测试法等。 (3)电子商务领域的网站评比研究和实施较多。由于电子商务网站的商业性，其指标 体系的设置倾向于网站的设计与用户购买行为之问的关系来确定。其评价方法通常包括客 观评价方法和主观评价方法。 (4)教育领域内的网站评价研究较多。随着教育技术的发展，网络教育作为一种教育 手段，其评价具有教育的系统性特点。通常应用专家会议评价方法。 (5)其他专业网站的评价研究较少。科学信息网站的评价研究在国内基本没有，在国 外的研究也不多，北卡罗莱纳州立大学曾开展过《如何评价网络上的科学资源》研究，其主要 分类指标包括内容、导航、多媒体、设计以及用户行为等方面细化评价指标。 科学信息网站的评价指标体系研究可以在笼统的网站评价研究的基础上，结合科学信 息网站自身的特点，借鉴国外的研究，针对指标的性质选择不同的评价方法，制定出评价指 标和评价方法，以开展客观的评价。 3．科学信息网站评价指标和评价方法 研究科学信息网站评价包括四个方面的工作：构建指标体系，设置权重，建立数学模型 和选择合适的评价方法。 3．1构建科学信息网站评价指标体系 指标是反映总体现象的特定概念和具体数值。 科学信息网站评价指标体系，指把与科学信息网站相关的诸多质量元素进行罗列，对各 指标的重要性进行分析，给出权重，制定出测算标准和评价规则，它是多种指标有序、系统的 综合，以达到合理评价的目的。