理工融合教育模式的研究基础和调研分析.pdfVIP

电子高等教育学会2004年学术年会论文集 理工融合教育模式的研究基础与调研分析 刘春惠 李秀峰 党传升 (北京邮电大学 北京100876) 一、引言 我校承担的世行贷款项目。电子与电气信息类专业理工融合教育模式及课程体系的研究与实践” 于1999年底开始准备申请立项，2000年1月正式申请立项，同年8月得到国家教育部的批准，之 后项目的研究工作正式启动。早在申请立项之前，我们对理工融合教育模式的探索就已经开始。项 目启动以后．我们又进行了广泛、深入的调查研究工作。 在项目的调研过程中．我们主要采用了以下几种调研方式：(1)查阅资料．包括从互连网上搜 索关于理工融合的相关资料，从高等教育的书籍、杂志上查阅与项目有关的资料．(2)实地调研， 我们组织了项目组成员去一些院校进行了实地调研．如北京航空航天大学、北京理工大学等。(3) 专家访谈．我们约请了一些知名专家学者．就理工融合教育模式的理论问题进行了访谈。(4)学生 调研，我们也在工科专业学生中进行了抽样调查，开展了关于理工融合教育模式的调查和探讨，了 解学生的实际想法．(5)会议交流，利用各种研讨会的机会．我们了解了其他院校的教改研究与实 践中和理工融合有关的情况。