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继续医学教育 2014 年 6 月第 28 卷第 6 期 Continuing Medical Education,June.2014,Vol.28,No.6 · 109 ·
高职药学专业毕业设计的现状分析与对策
杜利月,王丹,郭留城
(漯河医学高等专科学校药学系,河南 漯河 462002)
【摘要】高职药学专业毕业设计是学生综合利用所学知识来解决实际问题的一次大演习。但是现在毕业设
计却存在着一系列问题。就存在的现状进行了分析,并提出了改善的建议。
【关键词】高职;药学专业;毕业设计;现状分析与对策
【中图分类号】718.5 【文献标识码】B 【文章编号】 1004-6763(2014)06-0109-02
DOI:10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.06.051
高职药学专业学生采用的是“2+1”模式,即在学校学 毕业设计是大学生毕业之前对自己理论与实践汇报的
习两年,然后在校外实践一年,高职的人才培养强调“以就 一次大演习,要求毕业生综合利用在学校所学理论与实践技
业为导向”,突出培养“技能型”人才 [1] 。而毕业设计是学 能,在教师的指导下,独立完成,为走下工作岗位打下基础。
生在完成了理论
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