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                * * 工程应用数学  第2章  矢量代数 第2章      矢量代数        在中学的学习中,我们已经知道,通过 建立平面直角坐标系,平面上的点与一对有 序数组对应起来,从而可以用代数的方法去 研究平面上的几何问题.工程中大量的问题 可以表现为空间上的几何问题,因此有必要 建立空间直角坐标系。在本章中,我们介绍 空间直角坐标系和矢量代数的知识. §2.1      矢量及其线性性质  §2.1    矢量及其线性性质 2.1.1 矢量的概念        通常我们遇到的量可以分为两类.一类是 仅由其数值决定的量,如质量、温度、时间、 面积等,称为数量或标量,另一类量不但有其 大小,而且还由其方向来决定,例如力、位移、 速度等.这种既有大小也有方向的量称为矢量 或矢量.  §2.1      矢量及其线性性质     根据矢量所描述的物理意义,矢量分为三类: ①必须表示出起始位置的矢量称为固定矢量; ②只须表示其所在直线,而无需表示起始位 置的矢量称为滑移矢量; ③起始位置及其所在直线均无需表示出的矢 量称为自由矢量. 矢量代数研究矢量的代数运算的共性问题, 适合于三类矢量.  §2.1      矢量及其线性性质         矢量常用一条带有箭头的有向线段来表 示,此线段的长度表示该矢量的大小,而箭 头的指向就表示矢量的方向.用字母表示矢 量时,常用粗斜体字母a、b、F、R等表示. 对起点为A、终点为B的有向线段所表示的矢 量记为AB,有时为了避免混淆,也可记为  A B AB a b F R §2.1      矢量及其线性性质         矢量a的大小(即有向线段的长度)称为矢 量的模,记作||a||.        模为0的矢量称为零矢量,记为0,规定 零矢量的方向是任意的.       模为1的矢量称为单位矢量.与非零矢量 a同方向的单位矢量记为a0.        方向相同、模相等的两个矢量a、b称为 相等,记作a=b. §2.1      矢量及其线性性质          由此可见,经平行移动(不改变方向)后可 重合的矢量(有向线段)都是相等的,而与矢量 的始点位置无关.        总之,矢量有两个要素:模和方向.        矢量之间不能比较大小,而它们的模是非 负实数,可以比较大小.  §2.1      矢量及其线性性质  2.1.2   数与矢量的乘法             设?是一个数,a是非零矢量,规定?与a 的乘积是一个矢量(简称为矢量的数乘),记作 ?a,且满足下面的条件:  ①||?a||= |?| ||a||,即矢量?a的长度为|?| ||a||; ②?a的方向为:     若?  0,则?a的方向与a相同,     若?  0,则?a的方向与a相反,     若? = 0,?a为零矢量,  §2.1      矢量及其线性性质         如果a是零矢量,规定?0=0. 数与矢量的乘法满足以下的算律:【证略】  ① ?(?a) = (??)a   (?、?是数); ② (–1) a = –a; ③ (? +?)a = ?a+ ?a  (?、?是数); ④ ?(a+b) = ?a+ ?b   (?是数). §2.1      矢量及其线性性质         如果两个矢量a与b的方向相同或相反, 则称矢量a与矢量b平行,记作a∥b.        我们规定零矢量与任何矢量平行,显然, 两个矢量a与b平行的充分必要条件是存在常 数?,使a = ? b.  对于非零矢量a,有 §2.1      矢量及其线性性质  2.1.3  矢量的加减法       矢量的加法服从平行四边形法则,即两 矢量a,b始于同一个点,作以a,b为两邻边 的平行四边形,则由始点到对顶点的矢量即 为a+ b  a b b a a + b §2.1      矢量及其线性性质         由于矢量是可以平行移动的,矢量的加 法可简化为三角形法则.        已知两矢量a和b,将b平行移动使其始点 与a的终点重合,则以a的始点,以b的终点为 终点的矢量c就是a与b的和矢量,即c=a+ b. a b c=a + b * * * 
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