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九年级第十四章压强和浮力(精选210题)
压强
9.(2011绍兴)小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是( )
A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关
B.探究的方法:控制变量法
C.探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果
D.探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关答案:C
12.(2011年杭州市)如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为P1,右手指受到的压力为F2,压强为P2,下列说法正确的是 C
A.F1F2 B. Fl F2 C. P1<P2 D. P1>P2
7. (2011内江) 以下说法中正确的是A.沙漠中的越野车装有非常宽大的轮子,这是为了减小压强
B.容器中由于水受到重力的作用,所以水只对容器的底部产生压强
C.在连通器里,不管有几种液体,只要液体不流动,各容器中的液面一定保持相平
D.大气压强和气球内部压强产生的原因是相同的
7.图所示的实例中,目的是为了增大压强的是7.社团活动在潍坊各轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立.当他单脚站立时,在地面上留下了一个凹陷的鞋印,单手倒立时留下了—个凹陷的手掌印,那么
.单脚站立时对地面
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