我国优秀运动员的退役与其角色转换研究.pdfVIP

我国优秀运动员的退役与其角色转换研究.pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第8 届全国运动心理学学术会议论文集 我国优秀运动员的退役及其角色转换研究 张锡萍,孙宁,符明秋* (西南大学心理学院 重庆 400715) 摘 要:运用文献资料法,回顾了国内外有关运动员的退役与角色转换的研究成果,并通过 对我国优秀运动员退役现状的研究,提出了我国优秀退役运动员角色转换的影响模型及一系 列的对策。 关键词:优秀运动员 退役 角色转换 研究 1引言 退役是每个运动员必然经历的人生转折阶段,它不仅意味着运动职业生涯的结束,还意 味着他们将重新站在人生起跑线上,面临生活和工作的全新选择与考验,进行新的角色定位, 因此,退役往往又被称为运动职业生涯的过渡时期。面对退役,运动员承受的压力是巨大的。 已有研究表明:有2/3 的优秀运动员在面临退役时总会经历如情绪不稳、价值感缺失、孤独 [1] 抑郁及其它一些个人问题等 。 我国整体就业形势日益严峻及竞技体育体制改革的滞后,严重影响了我国退役运动员的 就业安置。由于优秀运动员绝大多数从少儿时期就开始进行专业训练,使得许多运动员无意 中成了文化残疾人。知识面的狭窄和社会实用技能方面的贫乏,使退役后的运动员难以 适应竞争日益激烈的社会,加之高强度的专业训练通常会留下不同程度的伤病,势必给退役 运动员带来沉重的身心压力。因此,关注退役运动员的退役及其角色转换就显得非常必要。 2国内外研究现状 2.1国外研究现状 自20 世纪80 年代起,西方国家就开始关注对高水平运动员退役问题的研究。主要如: 2.1.1退役期角色转换理论模式的提出 [2] 这些理论模式着重从人生发展角度来探讨运动员退役与角色转换问题 ,主要有: McPherson(1980)在探讨运动员退役和心理适应问题时,建议一些与社会年龄学有关的理 [3] 论可能具备某些应用潜力 。Rosenberg(1982)提出运动员的退役类似于社会衰老,其主要 第8 届全国运动心理学学术会议论文集 [4] 特征是脱离原来隶属的团体,而处于社会孤立状态 。Rosenberg(1981)对6种有关理论(在 这一问题)上的优缺点进行了评价,这6种理论分别是活动理论(ActivityTheory)、解约理 论(DisengagementTheory)、亚文化理论(SubcultureTheory)、连续理论(Continuity Theory)、社会崩溃与重建理论(SocialBreakdownandReconstructionTheory)及交互理 [5] 论(ExchangeTheory) 。 Schlossberg(1984)提出过渡模型(TransitionModels),主要有3个相互作用的因素影 响(对过渡的)适应过程:(1)过渡的特征,如过渡过程的诱发因素、时机、根源、持续时间、 角色变化、当时的主要应激状况以及个体以往对于过渡的经验等;(2)个体的特征,如个性及 人口学特征、社会经济状况、性别角色、年龄及所处的人生阶段、健康状况以及一些心理学 特征如自我发展、性格、人生观、能力与价值、(应激)应付技巧等;(3)环境的特征,如社会 [6] 支持系统以及在竞技体育体系之外能为运动员提供的选择等 。 在已有过渡模型(Schlossberg, 1981;Sinclair Orlick, 1993 ;Taylor Ogilvie, 1994 ; , , , Lavallee, 2000)[7 8 9 10] 的基础上,Hanin (2000)提出一种心理-生物-社会过渡模式,包含 7 个因素:认知准备 (制定退役计划、接受退役事实)、感情准备 (积极情绪反应和态度)、 动机准备 (对新职业高度的动机、新的生活兴趣、价值尺度的改变)、躯体准备 (维持健康 的体魄)、行为准备 (生活方式的改变)、

文档评论(0)

bb213 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档