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江阴市中小学校教育技术工作管理细则 (试行) 第一章 总则 第一条：为促进中小学校教育技术工作并加强管理，贯彻落实江阴市教委《关于大力提高现代教育设备使用效益的实施意见》的文件精神，根据国家教委《中小学校电化教育规程》及有关规定，特制订本管理细则。 第二条：教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。教育技术涵盖了电化教育的全部内容，还包含了自然、理、化、生实验室和各类专用教室的建设、管理、现代教育理论研究等领域，是对电化教育的扩展和延伸，是促进学校教育教学改革，提高教学质量的有效途径和方法，更是实现教育现代化的重要内容。 第三条：中小学校开展教育技术工作应从实际出发，坚持因地制宜，讲究实效，逐步提高的原则。各校要大力提高现代教育设备的使用效益，把“三深入”(深入学科、深入教学、深入课堂)作为教育技术工作的重点。 第二章 机构及其任务 第四条：中小学校应设立专职机构或指定有关部门负责教育技术工作。省市重点中学和各级电教实验(示范)学校应设立教育技术室或电化教育室，其他学校应设立教育技术组或电化教育组，人员由学校领导、专职人员和骨干教师组成。 第五条：中小学校教育技术机构要在学校统一领导下，与校内各部门相互配合，完成教育技术工作，其主要职责： 1、 制订学校教育技术工作计划，协调学校各部门开展好教育技术工作，并承担其中一部分教学任务。 ２、收集、购置、编制、管理教育技术教材和资料。 江阴市电化教育中心 一九九八年四月 长寿中学电教中心工作制度 一、机构设置与工作网络 1、机构设置： 电教中心分管校长：陈强； 电教中心负责人：毕大祥； 电教中心工作人员：华晓、葛生怀、孔燕。 2、工作网络： 根据学校现代教育技术在日常教育教学中的重要性，加之我校目前电教专业人员的极度匮缺这样一种现关，电教中心的工作网络作如下安排。信息技术教学管理、电脑教室管理、网络管理、多媒体设备管理、专用功能室（电视、广播等）管理、电教器材（教材、音像资料）管理、办公用电教设备管理等。原则上各类电教器物本着“谁用谁管理”的原则，电教中心全力提供技术支持与日常维护管理。同时，电教中心工作人员既明确分工又相互补位。 二、工作制度 1、每学年期初电教中心制订本年度学校电教工作计划，期末撰写电教工作总结。 2、电教中心实行每月一次的工作例会制度。 3、电教中心制订长寿中学现代教育技术五年规划，并交学校相关职能部门审核通过，付诸实施。 4、负责全校教师的现代教育技术设备使用培训，多媒体辅助教学技能培训，利用互联网络获取资源培训。 5、负责整个学校教育教学的电子资料收集整理工作，积极参加教育教学科研工作，做好学生的信息技术教学与考核工作。 6、负责学校网络正常运行，日常维护工作，负责校园网站的制作、维护、更新、安全等工作。 7、负责所有电教器材（含软件、硬件等）的归档，维护，报损报修等工作。 8、对学校教师在现代教育技术方面的支持工作。 9、不断加强学习所进修，跟上现代教育技术的发展，提高电教中心所有工作人员的信息技术修养，并及时调整对全校教师进行培训。 长寿中学电教中心 2005年9月1日 长寿中学电教中心工作人员守则 1、、遵纪守法，严格执行有关制度和规定。 2、、热爱现代教育技术工作，忠于职守，努力学习现代教育技术和理论，提高业务水平；熟练掌握现代教育技术器材和现代教育技术教材的使用、保管、维护技术，掌握一般的维修技术。 3、、管理规范化。现代教育技术器材和现代教育技术教材要定室、定柜、定位、分类存放，做好日常的防潮、防尘、防高温、防磁、防盗和定期检查保养工作，确保器材完好随时可用。 4、、按规定建立现代教育技术器材和现代教育技术教材实物明细账，建立健全出借登记、损坏赔偿、报损等制度。 5、、配合学校领导制订现代教育技术年度工作计划、现代教育技术器材和现代教育技术教材订购计划；配合市现代教育技术馆做好年度报表统计工作。 6、、主动热心地帮助、指导任课教师正确使用现代教育技术媒体；协助教导处认真做好班级小现代教育技术员的培训、音像教材使用登记和汇总工作；做好有线电视播放（含教学录像放映）、计算机和实验室使用等的登记工作。 长寿中学电教中心 2005年9月1日 长寿中学电教中心工作人员岗位职责 1、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务，对主管的现代教育技术室的管理任务全面负责； 2、根据电化教学需要，拟订电化教室的发展规划编制和提出年度仪器设备、物品资料添置计划。 3、在学科教师的指导下制定电化教学学年（或学期）的教学计划，配合学科教师完成电化教学任务。 4、加强现代教育技术设备管理和维护，提高现代教育技术中心的投资效益。组织贯彻实施有关规章制度，搞好现代教育技术中心的安全、环境保护和清洁卫生。 5、建立仪器资料的明细帐