新人教高三英语动词的时态和语态教案设计.docVIP

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  • 2017-08-20 发布于广东
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新人教高三英语动词的时态和语态教案设计.doc

第 八 讲 模块二 语法专练:动词的时态和语态 【考点透视】 动词的时态和语态是历年高考的重点,而且测试的难度也在逐年加大。在单项填空题中,每年考查动词时态的题不少于两道,动词的语态常和时态放在一起考查。高考命题者常从三个角度进行命题:一是直接给定时间状语。考生能直接根据所给时间状语作出选择;二是给定时间状语,但所给时间状语有着较强的干扰性和迷惑性,考生不能直接根据时间状语作出选择;三是题干中不提供任何时间状语,而给出一个上下文情景或一个结构较为复杂的句子,考生必须仔细分析语境,才能作出正确判断。时态现在进行时用法 状态性动词不用进行时态(1)be和have或者含有be 和have意义的动词(2)feel, sound, smell, taste等连系动词(3)hear, see, find等表示结果的动词(4)表示心理或情感状态的动词 2.进行时态和副词always, forever等连用时,往往带有一定的感情色彩一般过去时与过去进行时的区别: 过去进行时表示动作的未完成性、持续性,着眼于动作的过程;一般过去时表示动作的完成,即动作发生过,且已结束,着眼于结果如: She was writing a report last night and I don’t know if she has finished it.(表示昨晚一直在写) She wrote a report la

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