叶甸中心小学四年级上册品德与社会教学计划.docVIP

叶甸中心小学四年级上册品德与社会教学计划 叶甸小学 2013.8.31 周次 教学内容 教时 教学目标 重点难点 教学准备 备注 我们的合作 3 引导学生体验合作的快乐，懂得人和人之间需要合作，知道怎样合作，体会合作的好处，学会在生活中更好地与他人合作。 让学生学会合作，体会合作的意义，合作的技巧，合作的乐趣。 真正的友谊 3 引导学生回顾、体验自己可结识的朋友，获得的友谊，学会在日常生活中通过辨析，思考，慎重的交友，逐步学会把握自我，初步形成正确的交有观。 学会在日常生活中，通过辨析、思考慎重的交友，善于发现他人的优点，学会交朋友。 为你高兴，与你分担 3 通过回忆自身经历，体察他人情绪，懂得分享他人的快乐，分担别人的痛苦，激发对同伴的关心，学会交往沟通的技巧，从而真正领悟“给予是快乐的”。 正确的和别人一起分享快乐，体会朋友的痛苦。 面对欺负和威胁 3 在纷繁复杂的社会生活中，正确对待生活中的压力和挫折，面对欺负和威胁要敢于倾诉和举报，不能逃避，要向有关部门求救，避免无情的心灵伤害。 正确理解欺负行为对欺负者的影响，以及欺负行为对被欺负者的伤害，能采取正确有效地措施。 我要攀登 3 让学生感知生活中，学习中与社会交往中存在着困难和挫折，体验克服困难并取得成功过程的乐趣。初步形成积极向上的生活态度，提高承受和挫折的意志与能力。 了解生活中处处有登山，提高学生承受和挫折的意志与能力。 抄袭害了谁 3 通过呈现学生中发生的抄袭事件，让学生辨析认识抄袭是一件对己、对人、对社会有害的事情，对诚实做人，诚信为本有一个初步的认识。 理解诚信是有序有效和成熟社会的重要标志。 我们和诚信在一起 3 理解和体验做人要诚实守信，知道诚实与虚假，守信与失信给自己和他人带来的不同影响。做到为人诚实，表里如一，遵守承诺，明白现代社会需要诚实和守信。 诚信是做人的起码的道德要求，与人相处自觉做到讲诚信是其中的一个重要因素。 擦亮眼睛 3 分析周围生活中的一些迷信现象，了解迷信活动的危害，懂得科学是破除迷信的有力武器。树立从小抵制封建迷信思想的观念，激发热爱科学的感情，能够相信科学，宣传科学。 让学生了解周围的迷信现象，认清迷信活动的鬼把戏，相信科学宣传科学。 逛商场 3 了解本地的一些商业场所和选购商品的有关常识，知道作为消费者应该享有哪些权利，逛商场时遇上一些意想不到的事情会灵活处理。 知道消费者的合法权利，能及时正确地处理好一些突发事情，逛好商场。 衣食的来源 3 知道衣食对人生存的重要，初步了解农业生产与人们日常生活的关系，感悟农业科学技术对人类生存发展的重要影响，懂得勤俭节约的道理，自觉珍惜劳动成果。 知道衣食是人咧生存的第一需要，生存质量的提高依赖于科技的发展。 塑料与我们的生活 3 了解塑料的特点及其为人们生活带来的便利，感知塑料废弃品处置不当造成的危害，能够采取行动减轻“白色污染”，初步学会通过事例分析工业与人们生活的关系，初步学会辩证地看待工业文明。 了解塑料的特点及其作用。严防用料的不当对社会造成的危害，正确对待。 从一滴水做起 3 感知水的重要性及我国水资源缺乏的现状，懂得节约用水，用纸的重要意义自觉养成珍惜资源的良好习惯。 了解水是生命之源，节约是中华民族的传统美德，培养学生珍惜资源的良好习惯。