【论文】创新——数学教学的灵魂.docVIP

创新——数学教学的灵魂 引言： 江泽民同志指出：“教育就是知识创新、传播和应用的主要基地，是培养创新精神和创新人才的摇篮。”数学作为一门锻炼学生思维的基础学科，对创新思维的培养、创新人才的培养起着举足轻重的作用，数学作为创新教育的主阵地之一，那就要数学老师的创新意识作为前提。而学生的创新兴趣则是发展创新能力的关键。著名诗人歌德说：“创新是一个民族的灵魂”。一个民族、一个国家，甚至一个知识领域都需要创新。而培养学生的创新思维习惯，是数学教学的重中之重，灵魂所在。 关键词： 创新教育 数学教学 灵魂 正文: 新课程的课程目标中指出“使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”因此，创新教育应成为数学教学的一个重点内容。在数学中开展创新教育的尝试具有重要意义，如何培养学生创新能力在数学教学中愈来愈重要。 一、正确认识、对待数学教学的创新意识。 1、创新教育的概念 众所周知，创新教育是以培养学生的创新意识和创新能力为主要目标的教育思想，注重学生通过自己的实践创造活动去发现知识、发展技能。在实际教学过程中对学生创新能力的培养，应引起广大数学教师的高度重视。 “创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心是创新能力的培养。”