江宁区义务教育学校代化办学标准评估考核表.docVIP

江宁区义务教育学校现代化办学标准评估考核表 学校（公章）： 校长（签名）： 一级指标 二级指标 三级指标 评分标准 达成值或情况要点 得分 A1 办 学 理 念 与 办 学 行 为 10分 B1 办学 理念 先进 (2分) C1.坚持依法治校，全面贯彻国家的教育方针，严格遵守教育法律法规。（1分） 现代学校管理制度不健全扣1分。 C2.坚持面向全体，全面发展，尊重个性，多样成才。（1分） 学生成长记录不及时、不完整的扣1分。 B2 办学 行为 规范 (4分） C3. 公办学校坚持免试就近入学，择校生比例不超过10%并逐步减少。无违规编写和订用教辅材料等行为（2分） 公办学校未实行免试就近入学，择校生比例超过10%的扣1分；有违规编写和订用教辅材料等违规行为的扣1分。 C4.严格执行省“五严”规定。（2分） 违反“五严”规定查实1起扣2分。 B3 助学 体系 完善 （2分） C5学区内每个适龄儿童少年按时入学并完成学业。（1分） 入学率、巩固率分别达100%、99.8%，每项0.5分。 C6留守儿童少年、外来务工人员随迁子女、残疾儿童少年、家庭经济困难学生和学习困难学生平等接受教育的权利得到有效保障。（1分） 对留守儿童少年、外来务工人员随迁子女、残疾儿童少年、学习困难学生等特殊群体无帮扶计划和措施不落实的，扣0.5分；无资助家庭经济困难学生措施的，扣0.5分。 B4 办学 规模 适度(2分） C7.实行标准班额办学。（1分） 小学班额不超过40人，初中班额不超过45人（外来务工人员子女超过30%的学校，小学班额不超50人，初中班额不超55人）。超过规定扣1分。 C8.办学规模小学在6轨；初中在8轨。（1分） 办学规模超过上限，扣1分。 A2 学 校 人 才 与 队 伍 建 设 25分 B5 班子 团结 进取 (5分) C9. 领导班子团结和谐，作风民主，校长符合任职资格条件，按规定任课。（3分） 班子民主测评满意度低于90﹪的扣1分；校长未取得任职资格证书的扣1分；未按规定任课的扣1分。 C10.中层干部健全精干，得到教职工的信任。 （2分） 中层岗位设置规范合理1分；中层干部的民主测评满意度低于90﹪的，扣1分。 B6 教师 结构 优化 合理 (5分） C11.按照国家、省的编制标准以及教育教学需要配足配齐学校专任教师和教辅人员，按规定配置卫生保健教师。（2分） 中小学生师比达到省定标准，小学一般不低于15:1，初中一般不低于12:1，达不到扣1分；没有按规定配置卫生保健教师的，扣1分。 C12.小学专任教师专科及本科以上学历、初中教师本科以上学历分别达到95% 、95%。（1分） 达不到扣1分。 C13.县级以上骨干教师达15%以上，其中市级及以上骨干教师比例超过10%。（2分） 县级以上骨干教师（骨干教师包括近3年来教育行政部门认定或表彰的各级骨干教师、教学标兵、学科带头人、青优、优秀班主任、优秀教师、师德模范等）低于15﹪的，扣1分，市级以上骨干教师比例低于10﹪的，扣1分。 B7 师德 师风 良好 (5分） C14.重视师德师风建设，无有偿家教和到社会培训机构兼职现象。（3分） 师德师风建设不列入绩效考核、聘用和评价的扣1分。有有偿家教和未经批准到社会培训机构兼职现象的，查实一起扣1分。 C15.关心和尊重每一个学生，维护学生的合法权益，无歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的现象，师生关系融洽。（2分） 有歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生情节较为严重的有1例扣1分，；学生评教师满意率90%以上不扣分扣1分。 B8 发展 平台 完善(5分） C16.加强教师专业规划，促进教师主动发展。 （3分） 无教师专业成长规划、无青年教师培养制度扣2分；教师继续教育管理不力扣1分。 C17.学校年度公用经费总额中用于教师培训部分不低于5%。（2分） 教师培训费用低于公用经费总额5﹪的，每少0.5个百分点扣1分，扣完2分为止。 B9 教研 科研 有效(5分） C18. 扎实开展教育科研工作，教科研机构健全。建立教研、科研活动制度，有科研成果交流和推广制度。（2分） 教科研机构不健全、无教研、科研活动制度的扣1分；无科研成果交流和推广制度扣1分。 C19.全员参与课题研究并有一定的教学科研能力，科研课题有阶段性成果。（3分） 课题研究未全员参与扣1分，无市（区）级以上课题