同伴教育对2型糖尿病患者负性情绪和生活质量的影响.pdfVIP

承 德 医 学 院 学 报 VO1．32No．12015 同伴教育对2型糖尿病患者负性l青’绪和生活质量的影响 李 芳，王成香，杨晓莉，潮莲梅 (芜湖市第一人民医院，安徽芜湖 241000) 摘【要】目的：探讨同伴教育对糖尿病患者负性情绪及生活质量的影响。方法：6 42型糖尿病患者随机分为观 察组和对照组各30例，对照组进行常规健康教育，观察组同时对患者实施同伴教育8周。分别于教育前和教育 后采用Zung焦虑自评量表(SAS)、抑郁 自评量表(SDS)和生活质量指数评定量表(QOL)进行评分。结栗：健康 教育后，观察组患者的SASi~分、SDSi~分和QOL评分均显著优于对照组(P0．05)。结论：对糖尿病患者实施 同伴教育，可改善患者的负性情绪和生活质量。 关【键词】同伴教育；2型糖尿病；负性情绪；生活质量 【中图分类号】I73．5 【文献标识码】A 文【章编号2015)01-0021-03 EFFECTSOFPEEREDUCATIONONNEGATIVEEMOTIONANDLIFEQUALITYOFTYPE2DIABETIC 卿 NTS U Fang，WANG Cheng-Xiang，YANGXiao-li，etal (TheFirstPeoplesHospitaloJWuhu,A砌uiWuhu24000,Ch~／) A【BS CT】Objective：Toinvestigatetheeffectsofpeereducationonnegativeemotionandlifequalityoftype2 diabeticpatients．M ethods：60casestype2diabeticpatinetswererandomlydividde nitoobservationgroupnadcontrolgroup with30patinetsnieachgroup．Thepatinetsni conlrolgroupreceivde routinehealthdeucation；Moreover,htepatinetsni observationgroupalsoreceivde peereducationfor8-weeETheeffectswereevaluatedrespectivelybeforenadaftereducation byusnigSASscale，SDSscalenadQOLscale．Results：Afterhealhtdeuaction,hteSASscores，SDSCSOIL~nadQOLcs,o~ ofpatinetsniobservationgroupwereallbetterthanthatofpatinetsnicontrolgroup r尸0．05)．Conclusions：Peereduaction canimprovenegativeemotionnadlifequaliytoftype2diabeticpatinets． K【EY、)l，CIRDS】Peerdeucation；Type2diabetes；Negativeemotion；Lifequaliyt WHO报道，目前全世界约有糖尿病病人1．75亿，预 岁；男37例，女23例 ；文化程度：初 中以下l5例，初中l9 测到2025年将上升到3亿。我国糖尿病患病率从20世纪80 例，高中及以上26例。患者随机分为观察组和对照组，每 年代至9哞 代中期增加了4_5倍，估计现有糖尿病病人约 组30ffz]，两组患者一般资料比较，差异无统计学意义 3千多万，居世界第2位。糖尿病已成为严重威胁人类健康 0．05)，具有可比性。 的世界性公共卫生问 “。张文汉等 研究表明，糖尿病