2013年度四川省小学体艺教育基本情况调研报告.doc

2013年度四川省中小学体艺教育基本情况调研报告 一、调研目的 全面掌握我省中小学体艺教育基本情况，分析我省中小学体艺教育教师队伍建设、课程建设、场地设施建设、学生体质干预、课程改革等方面取得的基本经验、成绩与存在的问题，为教育决策提供依据，为教育教学研究提供素材，为创新教研活动、提高教研活动的针对性、实效性创设条件，进一步提升我省中小学体育艺术教育教学水平。 二、调研对象 全省21个市（州）公民办普通中小学校，以教学行政班为基本调研单位，凡不足以组成教学行政班的村小教学点等未纳入调研范畴。 三、调研内容 （一）全省普通中小学体育、音乐、美术教师基本情况，包括专兼职情况、专兼职体艺教师城市农村分布情况、专兼职体艺教师学段分布情况、学历达标情况等； （二）全省普通中小学体艺课程开设情况； （三）体艺教学场地设施情况； （四）体育教育教学活动安排及其效果情况，包括保证学生在校每天参加一小时有组织的体育锻炼情况、2013年度《国家学生体质健康标准》测试数据情况等； （五）高中体育艺术课程改革推进情况。 四、调研方法 （一）问卷调研法 2013年3月向全省21个市（州）下发《四川省教育科学研究所关于开展2013年度四川省中小学体艺教育基本情况调研的通知》，组织开展此次调研工作。因2013年教育部对《国家学生体质健康合格标准》进行调整，故2013年学生体质健康测试数据不能按时收集，整个调研