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3.2.2一元二次不等式的解法
授课类型:新授课
【教学目标】
1.知识与技能:巩固一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系;进一步熟练解一元二次不等式(a<0)的解法;
2.过程与方法:培养数形结合的能力,一题多解的能力,培养抽象概括能力和逻辑思维能力;
3.情态与价值:激发学习数学的热情,培养勇于探索的精神,勇于创新精神,同时体会从不同侧面观察同一事物思想
【教学重点】
熟练掌握一元二次不等式的解法
【教学难点】
理解一元二次不等式与一元二次方程、二次函数的关系
【教学过程】
1.课题导入
(1) 一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系(课本86页)
(2) 一元二次不等式的解法步骤(课本第86页)。
2.讲授新课
上一节课我们研究了一元二次不等式a0时的解法,本节课我们进一步研究:a0,一元二次不等式与的解。(解法见课本87页例4)
由此可见:a0可以转化为a0分ΔO,Δ=0,Δ0三种情况,得到一元二次不等式与的解集 的解集.
解:因为.
所以,原不等式的解集是
例3 、解不等式:.
解:整理,得. 因为无实数解,
所以不等式的解集是. 从而,原不等式的解集是.
【课堂练习1】
课本90页练习2第1、2题。
【总结提高】
一元二次不等式的解法步骤:(见课本88页)
例4、例5、例6、(见课本91页例6、7、8)
【课堂练习2】
课本91页练习3第1、2、4题;
3.课时小结:
4. 课后作业:
课本90页练习2第3题;98页B组第1题。
【板书设计】
【教后记】
中华资源库:
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