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小学语文第九册第三单元基础知识整理 词语超市： 重点词语：（会默写） 自相矛盾、楚国、买卖、坚固、锐利、张口结舌、滥竽充数、画龙点睛、张牙舞爪、逼真、墙壁、神韵、推辞、惋惜、惊叹不已、点睛之笔、佩服、推敲、和尚、沉睡、毛驴、妥帖、大街、礼貌、避让、推敲、月光皎洁、吟哦、宽恕、斟酌、嫦娥奔月、后羿射日、蓬蒙、奸诈、贪婪、威逼、企盼、机智周旋、翻箱倒柜、迫不及待、障碍、狐狸、葡萄、嘴馋、酸溜溜、粪便、戒心、 根据字义辨析： 惊慌失措、说谎 一贯、习惯 犹豫不决、滔滔不绝 皓月当空、浩浩荡荡 妥帖、粘贴 多音字组词（含第二单元的两个）：（自己查字典完成） 济（ ） 爪（ ） 咽（ ） （ ） （ ） （ ） 3. 按要求写成语：（会背，会默） A.出自神话故事的成语：嫦娥奔月、后羿射日、夸父逐日、开天辟地、 、 B.出自历史故事的成语：三顾茅庐、背水一战、负荆请罪、望梅止渴、 、 C.出自寓言故事的成语：自相矛盾、滥竽充数、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、 买椟还珠、螳臂当车、东施效颦、邯郸学步 4.准确适用量词：（熟读） 一丸仙药、一轮明月、一架飞机、一部杰作、一道瀑布、一匹白练、一座塑像 一幅壁画、一只风筝、一把钥匙、一叶小舟、一根铁丝、一项专利、一锭银子 5.补充成语，并解释所填字的意思。 （ ）竽充数 惊叹不（ ） 迫不（ ）待 画龙点（ ） 犹豫不（ ） 惊慌失（ ） 温故知新： 人物品质特点：（熟背、会默） 贾岛：创作认真、精益求精 韩愈：学识渊博、宽宏大量 嫦娥：美丽善良、舍己为民 蓬蒙：奸诈贪婪 成语的比喻义：（熟背、会默） 自相矛盾：比喻说话、做事前后不一致，互相冲突。 滥竽充数：比喻没有真正的才干，却混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面凑数。 画龙点睛：比喻作文或说话时，在关键地方用一两句话点明实质，使内容更加生动传神。 《伊索寓言》故事的道理：（熟背、会默） 《狐狸和葡萄》告诉我们：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。 《牧童和狼》告诉我们：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。 《蝉和狐狸》告诉我们：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。 积累经典：（熟背、会默） 1.在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。 2.与戏曲有关的谚语。（都强调要勤学苦练、持之以恒才能有所成） 台上三分钟，台下十年功。 师傅领进门，修行靠个人。 要练惊人艺，须下苦功夫。 若要戏路通，全靠幼时功。 艺多不压身，艺高人胆大。 百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。 3.《画龙点睛》会背；从“霎时间……点睛之笔”会默。 小学语文第九册第四单元基础知识整理 词语超市： 1.重点词语：（会默写） 民族、爱戴、崭新、呜咽、篇章、痛悼、属于、波翻浪涌、奔腾不息、澳门、妻子、探望、脸庞、携带、栽种花草、姹紫嫣红、仁慈、悲惨遭遇、病魔、灾难、悲观消沉、顽强抗震、身体虚弱、纤弱的声音、艾滋病 从字义或字形上记牢结构： 衷心、悲哀 海疆、僵硬、缰绳 震撼人心、遗憾 香港 傍晚、榜样 怀孕 2.找出成语中的错别字并改正：（直接完成） 手屈一指（ ） 卧心尝胆（ ） 金壁辉煌（ ） 穿流不息（ ） 挺而走险（ ） 惊叹不以（ ） 家图四壁（ ） 宏篇巨制（ ） 化为灰尽（ ） 日雕月啄（ ） 半途而费（ ） 迫不急待（ ） 树木葱笼（ ） 奋笔急书（ ） 神态安祥（ ） 丰富多采（ ） 温故知新： 1.人物品质特点：（熟背、会默） 邓小平爷爷：深情地爱着祖国和人民 恩科西： 顽强抗争病魔的小斗士 积累经典： 1. 熟背第13课《大海中永生》；会默第5、6、7小节。 2. 熟背第14课《高尔基和他的儿子》。 3. 熟背、会默： 幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献方使心灵丰满而充实。 “给”，永远比“拿”愉快。