高校业绩津贴制度对教师组织承诺影响——以某高校为例实证研究.pdf

高校业绩球蚺制度对教师自l纵承诺的影响一一以某高校为例的塞鲨型!i ． 摘 要 内容摘要：随着我国加入wTO，以及国际化进程的加快，我国的高 等教育呈国际化和产业化的趋势，这就要有人才的投入与承诺。当今的 社会，学校的竞争是人才的竞争，如何吸引人才和留住人才是一个重要 的问题。而留住学校中现有的人才的一个关键就是提高教．师对学校的组 织承诺，只有提高了学校中教师的组织承诺，教师才愿意留在学校并乐 意为学校的发展做出贡献。同样，提高学校中教师的组织承诺也是吸引 人才的一个重要影响因素。人才愿不愿意到某个高校，该学校的离职率 和教师对它的评价是一个重要的参考标准。因为教师组织承诺的水平是 预测教师离职率的一个最好的指标，商水平的组织承诺是学校教师队伍 稳定性的决定因素。我国学者刘小平和王重鸣用模拟试验对组织承诺的 Ij{f因变量进行了研究，研究结果表叨，有九利·因素会对组纵承诺产生影 响，但其中未包括薪酬制度(高校为业绩津贴制度)。本研究主要以高 校业绩津贴制度为主要研究对象，探讨业绩津贴制度与公平认知和组织 承诺之间的关系，其中公平认知充当业绩津贴制度和组织承诺之间的中 介变量。文章在研究大量文献的基础上，提出了基本结构模型和研究假 设。本文的研