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淡江大学教育学程中九十二学年度第二学期课程教学计画表.doc

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淡江大學教育學程中心九十二學年度第二學期課程教學計畫表 科目名稱 美勞 教學內容 及進度 週次 月/日 預定教學進度及內容 作業 說明 第一週 92.2.16 課程進度說明及問題討論 第二週 2.23 「藝術與人文」領域的視覺 藝術-學習理論與教學應用 第三週 3.1 兒童美勞學習心理的發展 第四週 3.8 現行國小美勞課程的內涵 第五週 3.15 課程設計的原理、示例與習作 -課程架構的規劃與組織 第六週 3.22 課程設計的原理、示例與習作 -能力指標的詮釋與轉化 第七週 3.29 課程設計的原理、示例與習作 -教材編選的重點與原則 第八週 4.5 民族掃墓節 *放假一天 第九週 4.12 期中考試週 *停課 第十週 4.19 課程設計的原理、示例與習作 -教學資源的開發與應用 *交期中報告 第十一週 4.26 課程設計的原理、示例與習作 -教學評量的方法與策略 第十二週 5.3 課程設計實作與討論(一) *分組合作 第十三週 5.10 課程設計實作與討論(二) 同上 第十四週 5.17 課程設計實作與討論(三) 同上 第十五週 5.24 課程設計實作與討論(四) 同上 第十六週 5.31 成果發表與學期評量 同上 第十七週 6.7 成果發表與學期評量 同上 授課方式 * 課堂講授 * 分組討論 * 欣賞鑑賞 * 實作練習或教學演示 教學設備 * 幻燈機 * 教學提示機 * 錄放影機 * 投影機 * 其他 教材講義 教師根據教學進度內容及需要於上課前提供提供 參考書籍 國民小學美勞科教材教法 呂桂生著 南一書局 國小美勞科教材教法 陳朝平、黃人來著 五南圖書出版公司 國民小學美勞科教材教法研究 國立新竹師範學院 國民小學造形藝術教材教法(上、下輯) 台灣省國民學校教師研習會 兒童美術教育理論與實務探討 陳錫祿主編 台灣省國民學校教師研習會 國民中小學九年一貫課程綱要 教育部. 九年一貫課程藝術與人文領域教學示例 陳錫祿主編 教育部台灣省國民學校教師研習會. 藝術與人文教育 黃壬來主編 桂冠圖書. 美勞科、藝術與人文教科書 各種版本. 10.其他有關藝術教育之報導及研究資料. 成績考核方式 * 平時作業:20% * 期中報告成績:30% * 期末報告成績:30% * 出缺席情況:10% * 特殊表現與自我評量:10% * 其他:( ) 備考 ※本表僅供教學參考之用,必要時得彈性更動內容與調整進度。 課間作業依課程需要隨機安排。 任課教師:陳錫祿2003.2 暫訂

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