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2010年苏州市教育国际合作与交流情况统计表
单位(盖章) 填表日期:201 年 月 日
一、外国人来华情况 1. 接待来访团组情况 批次 人数 2. 举办双边或多边国际会议和论坛情况 编号 会议或论坛名称 主题 主办单位 承办单位 参会人数 参会国别 3. 聘用外籍教师情况 编号 聘用单位全称 新聘人数 2010年聘用总人数
二、出国(境)情况 出国境公务
考察人数 教师出国培训人数 教师出国任教人数 教师公派留学人数 学生出国
交流人数 学生修学
旅行人数 2010年 历史总数 2010年 历史总数 2010年 历史总数 小计
三、教师引智培训情况 省级 (县)市、区级 校级 小计 人数
四、汉语(中国文化)国际推广情况 编号 办班(或活动)名称 境外学生人数 学生国别(或地区) 学习科目 自编教材名称 参与教师人数
五、中外合作办学情况 编号 学校全称 机构或项目名称 批准部门与文号 2010/2011班级数 2010/2011学生数
六、国际课程实验情况 编号 学校全称 课程班名称 学制 课程科目或专业 2010/2011班级数 2010/2011学生数
七、多语种课程情况 编号 学校全称 多语种名称 教材名称 2010/2011班级数 2010/2011学生数
八、国际职业资格证书教育与考试情况 编号 学校全称 国际职业资格证书名称 办班数 接受教育人数 获得证书人数
九、职业学校与外企合作情况 编号 学校全称 外企名称 外企参与学校专业
建设的专家人数 赴海外企业实习
的学生人数
十、境外校际交流情况 编号 中方学校全称 境外学校名称(国别/地区/校名) 有否友好交往备忘录 主要交流项目
备注:1. 表二《出国(境)情况》中的“学生出国交流人数”请输入学校组织学生赴境外友好学校学习交流的人数;
2. 表三《教师引智培训情况》中的“省级”是指省教育厅颁证的引智培训。“(县)市、区级”是指县市、区教育行政部门颁证的引智培训。“校级”是指各校自行组织的引智培训;
3. 表四《汉语(中国文化)国际推广情况》中的办班或活动包括在校内举办的,也包括在海外举办的;
4. 表五《中外合作办学情况》中“中外合作办学机构或项目”请输人经省以上教育主管部门批准并经国家教育部复核的机构或项目;
5. 表六《国际课程实验情况》中的“国际课程”主要指有关学校开展的高中以上的国际课程实验。中外合作办学和国际职业资格证书课程情况不包括在内,分别填入表五和表八;
6. 表七《多语种课程情况》,汉语课程和英语课程不在统计之列;
7. 表八《国际职业资格证书教育与考试情况》中的“国际职业资格证书名称”请用中文和外文2种文字输入;
8. 表九《职业院校与外企合作情况》中的“外企”特指所有非中国内地公民投资设立的企业,包括在中国境内外设立的企业,也包括港澳台企业; 9. 表十《境外校际交流情况》中的“主要交流项目”请输入合作办学、学术合作、汉语推广、教材交流、教师交流、学生交流、互访交流、艺术
交流、网络交流、书信交流和生源交流等,可多项填写。
填表部门: 填表人: 联系电话:
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