大连市中小学艺术教工作督导评估细则（自评表）.docVIP

大连市中小学艺术教育工作督导评估细则（自评表） 区(市、县)： 西岗区 学校： 大连市第三十七中学 班级数： 26 个 学生数： 857 人 一级指标 二级指标 三级指标 评估标准 完成情况 自评得分 A1 课程开设（30分） B1 音乐课 （15分） C1音乐课开课率。 （15分） 小学各年级每周开设音乐课2课时；初中各年级每周开设音乐课1课时。采用结果评定法，课时不足的，不得分；发现以任何理由挤占音乐课时的，酌情扣分。 能够按照上级要求开足音乐课时，没有以任何理由挤占音乐课 15 B2美术课 （15分） C2美术课开课率。 （15分） 小学各年级每周开设美术课2课时；初中各年级每周开设美术课1课时。采用结果评定法，课时不足的，不得分；发现以任何理由挤占美术课时的，酌情扣分。 能够按照上级要求开足美术课时，没有以任何理由挤占美术课 15 A2 活动开展（30分） B3艺术教育活动 （10分） C3开展“班班有歌声”活动。（5分） 每个班级都能够集体演唱校歌和至少1首其他校园歌曲。采用指标完成率法赋分：能较好演唱2首歌曲的班级数/学校班级总数*5分=得分。 全校能顾偶集体演唱校歌和至少一首校园歌曲，指标完成率达百分之百 5 C4普及推广校园集体舞。（5分） 每天大课间安排校园集体舞活动，形成常规。采用综合评定法，综合考量工作过程和结果赋分。 每天安排校园集体舞，形成常规 5 B4艺术团队建设（15分） C5“三队”等艺术社团建设。（9分） 有合唱队、舞蹈队、器乐队（或者美术活动小组）三类艺术社团。满分9分，每个3分，采用指标完成率法赋分。 我校的三队为合唱队，舞蹈队和乐器队。在刚刚结束的舞蹈比赛中我校荣获一等奖的好成绩，舞蹈和乐器队也多次获市、区一等奖的好成绩。 9 C6社团活动课程化。 （6分） 稳步推进以校本课程为支撑的艺术社团活动，做到社团活动目标、计划、内容 4 附件1