C语言程序设计案例教程（ 第二版） 高职计算机大类专业基础 熊锡义 电子教案 第10章 文件.pptVIP

尚辅网 尚辅网 第10 章 文件 教学目的： 通过本章的学习，要求能理解文本文件和二进制文件的概念，能熟练使用文件的读写函数对文件进行一系列的操作，理解文件的定位和文件的出错检测等，能够利用本章的知识点进行一些简单的课程设计，为后续课程中系统的开发奠定基础。 第10 章 文件 结构和内容 第10 章 文件 重点和难点 重点： (1) 文件的打开与关闭 (2) 文件的读写 (3) 文件的定位 (4) 文件的出错检测 难点 (1) 文件的读写 (2) 文件的出错检测 10.1 文件操作的C程序实例 【例10.1】编写程序完成：将一个班级学生的期末考试信息(学号、姓名、总分)存入磁盘文件stu.txt中，同时统计总分在550分以上的优秀学生信息，并将优秀学生的名单输出到屏幕上。 假设班级目前的学生数为30，则程序代码如下： /* 源文件名：Li10_1.c 功能：统计一个班级的期末考试信息。 */ #include stdio.h #define N 30 /*定义班级中学生的人数*/ void main() { int i; FILE *fp; FILE *fpp; struct stu { char name[20]; int number; int score; }stud[N] /*打开或建立stu.txt文件，只允许写入数据*/ fp=fopen(stu.txt,w); for(i=0;iN;i++) { printf(请输入第%d个学生的信息：\n,i+1); printf(姓名：); scanf(%s,stud[i].name); printf(学号：); scanf(%d,stud[i].number); printf(总分：); scanf(%d,stud[i].score); fprintf(fp, %s,%d,%d\n,stud[i].name, stud[i].number, stud[i].score); fclose(fp); /*关闭stu.txt文件*/ /*打开已有的stu.txt文件，只允许读取数据*/ fpp=fopen(stu.txt,r); for(i=0;iN;i++) { if(stud[i].score550.0) printf(%s(学号：%d)是个优秀的学生。\n,stud[i].name,stud[i].number); } fclose(fpp); /*关闭stu.txt文件*/ getch(); } 程序首先将30个学生的信息存放到文件stu.txt中，然后对存放在stu.txt中的学生的总分进行统计，并将总分在550分以上的学生的名单输出。 以输入5个(假设此时N的值为5)学生的信息为例，程序的运行情况为： 请输入第1个学生的信息： 姓名：张三 学号：1 总分：368 请输入第2个学生的信息： 姓名：李四 学号：2 总分：479 请输入第3个学生的信息： 姓名：王五 学号：3 总分：598 请输入第4个学生的信息： 姓名：赵六 学号：4 总分：5