全国综合实践活动课第十一届研讨会暨中国教育学会教育学.docVIP

全国综合实践活动课第十一届研讨会暨中国教育学会教育学.doc

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全国综合实践活动课程第十一届研讨会暨中国教育学会教育学分会综合实践活动学术委员会第二届年会 会议通知 : 自2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》规定综合实践活动为3—12年级必修课程以来,综合实践活动课程从走进到实施,从实施到反思,许多实验区积累了丰富的实施管理经验。为了促进实验区之间,实验区与国际之间的经验交流,由教育部华中师范大学基础教育课程研究中心主办的全国基础教育课程改革实验区综合实践活动课程第十一届研讨会暨中国教育学会教育学分会综合实践活动学术委员会第二届年会将于5月11日起在广东深圳实验承翰学校召开。会议将交流并展示综合实践活动国内外名师经验与课堂,特邀请台湾名师及美国名师现场观摩与对话。请全国基础教育课程改革实验区选派代表与会。 一、会议主题 1.综合实践活动学校、基地先进经验交流。 2.学校校本课程国际化探索。 3.美国、台湾综合实践课程设计与实施。 4.综合实践活动基地课程目标、设计与实施。 二、会议主要内容 1.教育部领导讲话。 2.美国、台湾和国内课程专家精彩讲座。 3.国际国内名师现场观摩课。 4.与会代表与国际专家们关于实践教育对话。 5.中国教育学会教育学分会综合实践活动学术委员会年会第二届理事会。 6.实验区综合实践活动教学研究、优秀论文(案例、课例)评选。 三、参会对象 1.全国基础教育课程改革综合实践活动课程实验区(校)各级负责人。 2.省市区县综合实践活动教研员、中小学校长和学科骨干教师代表。 3.各子课题组负责人及其成员。(务必派代表参加) 四、拟邀请出席专家 教育部基础教育司领导,美国及台湾综合实践活动领域专家、名师,国内综合实践活动领域著名教授及一线名师,中国教育学会教育学分会综合实践活动学术委员会常务理事。 五、会务及费用 报到时缴纳会务费690元/人。会议期间食宿及考察培训等费用回原单位报销,会务组协助统一安排。会议现场说课由各省教研室选拔、推荐;优质课、论文及案例评选事宜详见附件。 六、会议安排事项 1.会议时间:报到时间为2013年5月11日全天,12日和13日专家报告、现场观摩、对话交流和学会年会。会后会务组将统一安排海峡两岸三地学校参加文化交流活动(3—8天),参加文化交流活动代表需办理好护照和港澳通行证(有效期半年以上),请提前与会务组联系。 2.报到地点:深圳市宝享达国际酒店。(深圳市龙岗区布澜路35号(宝福李朗珠宝文化产业园E区) 574683352 附件:参会回执及各项评选要求。 教育部华中师范大学基础教育课程研究中心 二O一三年三月十二日 附件1:现场优质课、说课、论文及案例参评要求。 A.关于优质课参评要求 1.参赛优质课需呈现完整的教学过程,分别以视频和文字两种形式呈现。 2.视频课例每节时间为40分钟,要求画面清晰,音质良好,在有条件时,尽量以两个或两个以上机位拍摄,教师的板书、教具和课件等要有特写镜头。 3.文字形式的活动设计以2200字为宜。使用word文档格式,标题用宋体4号字、正文用宋体5号字,内容包括活动背景、活动目标、重难点分析、活动过程、教师课后反思等。(打印一份) 4.光盘表面需注明报送单位、课例名称、任课教师、指导教师等信息。(需刻录2张) B.关于论文、案例的评比要求 1.会议参评论文与案例内容要求原创,有见解,篇幅在2500字以内。(需打印一份) 2.论文格式:①题目(3号宋体)②单位、姓名、邮编、电话(5号楷体)③摘要 (200字以内,5号楷体)④正文(内容5号宋体,二级标题4号黑体)⑤参考资料(含书名、出版单位、出版年月、页码,5号楷体) 3.案例格式:①活动主题(3号宋体)②单位、姓名、邮编、电话(5号楷体)③正文、活动背景、活动目标、重难点分析、活动准备、活动过程、活动反思等(二级标题4号黑体、正文5号楷体) C.关于说课的评比要求(务必于2013年5月2前向会务秘书处提交) 1.说课教师必须为综合实践活动的指导教师,采取说课的形式来展示一个完整主题(课题)的活动过程。说课时应围绕活动的设计思路、选题说明(选题由来、参与年级等)、活动目标、活动过程、活动效果、活动反思等展开。要重点突出教师的指导策略和学生活动的效果。 2.为使展示课内容更生动直观,需要做PPT演示文稿,在PPT里链接展示活动过程的视频片段、活动照片或实物等。(PPT需刻录成一张光盘) 3.说课稿封面需注明:学段(小学、初中或高中)、参赛主题名称、省市及学校名称、作者姓名、联系电话和E-mail地址。字数不超过2500字。 D.关于学校优质课程资源评比要求 1.学校开发的校本课程,需装订成册或出版物。 2.内容包括综合实践活动课程及校本课程。 3.学校简介。 请参

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