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- 2017-08-20 发布于山东
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注重英语学法指导提高英语教学质量
摘要英语教学质量的提高离不开科学合理的教学方法的指导:要注重英语学法的指导,通过加强预习方法和听课方法的指导,培养学生良好的学习习惯;加强读写训练来帮助学生巩固已学知识,教给学生处理作业和学习资料的方法;教给学生单词记忆方法和技巧以及指导阅读,提高学生的英语阅读能力。
关键词英语;学习方法;教学质量
传统教学中的英语教师只注重知识的传授而忽略对学生学习方法的指导,造成教学效果不理想。在英语教学中常常存在这样一种现象,那就是有些教师在课堂上费尽气力,课后也加强辅导,然而学生的英语成绩却不能令人满意,其原因何在?经分析研究,其主要原因是:学生学习方法不当。如何改变这一现象,提高英语教学质量呢?笔者认为应该加强英语学法指导,使学生知道该怎样学习英语,只有这样才能调动学生学习英语的积极性、主动性和创造性,提高英语教学质量。
1加强预习方法和听课方法的指导,培养学生良好的学习习惯
预习能激发学生的求知欲,培养学生独立解决问题的好习惯,提高学生的自学能力。因此,笔者每接任一个新班级的英语课,都要求学生在上课前借助工具书、词汇表及有关资料自己认真地研读要教的内容,先对新课内容有个初步的理解,对疑难问题,或是和学生互相探讨解决,或是做记录,在课堂上针对疑难点用心听课。这样学生有了充分的准备,课堂上就能对教师提出的问题做出快速的反应,学起来轻松、
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