中职服装专业实践的教学改革.docVIP

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  • 2017-08-20 发布于山东
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中职服装专业实践的教学改革   摘 要:中职服装专业实践教学改革应强化实践教学模式,形成系统的实践教学体系,改革实践教学方法,理论教学与实践教学相结合,以人才培养为目标,培养具有实用性、应用性、创新性、综合性能力的复合型人才,以适应服装行业对服装专业人才的需求。   关键词:实践教学改革 实践能力 综合能力 创新能力   综观目前服装行业对人才的需求,主要有两个方面:一方面是设计类人才,这类人才主要具有创新意识、灵活的思想,能将技术与艺术融合为一体,并且在实践中能为企业不断注入新的产品(此类人才目前就中职服装专业的教学实际,要培养成设计人才还很难);另一方面是技术性人才,这类人才是企业中的骨干力量,是实现把设计转化为产品的技术人才(这类人才应该是中职服装专业努力培养的方向)。而目前中职服装专业培养出的服装专业人才与服装行业市场所需求的人才出现了较大的差距,毕业生的实践能力、创新能力、综合能力较差,实践操作能力不成熟,不能适应服装行业对服装人才的要求。中职服装专业必须以战略的眼光瞄准服装行业未来的发展趋势,来进行服装专业的实践教学改革。   一、强化实践教学模式,形成系统的实践教学体系   服装专业是一门实践性很强的学科,理论与实践必须紧密联系,理论指导实践,实践中提炼理论,离开实践的理论只能是纸上谈兵。首先要从培养目标上入手,调整教学计划,修订教学大纲,加强实践教学环节,重视教学中

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