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学 期 授 课 计 划
2006 年 第 1 学期
课 程 名 称 : 《手绘效果图》
授课专业、 班级 : 04环艺班
任 课 教 师 : 李 娜
教研室主任(签名):
系 主 任(签 名):
2006年5月 30 日编制
学 期 授 课 计 划 编 写 说 明
教 学 时 数 按 学 期 分 配 ( 学 时 ) 教 学 大 纲
名 称 、 版 本 自编教学大纲 本 课 程 总 时 数 48学时 已 讲 授 学 时 数 0学时 基 本 教 材
名 称 、 版 本 自编与《室内效果图快速表现技法》
〈冯信群 刘晓东编著 江西美术出版社〉 尚 需 学 时 数 48学时
本
学
期
学
时
分
配
本 学 期 教 学 周 数 4周 主 要 参 考 书
名 称、 版 本 《手绘设计表现》〈天津大学出版社〉
《室内设计资料集》〈郑曙阳 张绮曼
中央工艺美术学院环境艺术设计系〉 本 课 程 周 学 时 数 12学时 本 课 程 学 期 时 数 48学时
必
要
说
明
按模块教学
其
中
讲 授 16学时 课 堂 作 业 24学时 课程评析欣赏 4学时 课堂测验总评 4学时 小 计 48学时 剩
余
学
时 授 课 计 划 表
周
次 授 课 章 节 与 内 容 提 要 教 学 课 时 课 外 作 业 备 注 讲 授 实验或实训 课 时 1(3) 第一讲:概论。当今环境艺术中手绘的状况以及基本
的室内手绘表现的方式。 2 0 2 见
1(3) 1(3) 第二讲:基本的透视原理,空间画面的组织。
强调成角透视,平角透视,一点透视三个基本透视概念,并讲述如何丰富画面效果。 2 0 2 教 1(3) 1(4) 徒手画的准备工作。
如:上网收集和整理不同风格的家具的图片和整理收集课外书籍上的家具设计方面的资料并了解其特点,结构。从单个家具入手简单的练习。 1
1
2
案 1(4) 1(4) 第三讲:课堂练习为主,穿插理论讲授。
家具,植物,人物,织物,材质等配景的局部练习。
(方式)参照着老师或其他资料的线稿临摹 0.5 1.5 2 1(4) 授 课 计 划 表
周
次 授 课 章 节 与 内 容 提 要 教 学 课 时 课 外 作 业 备 注 讲 授 实验或实训 课 时 1(5) 参照着老师或其他资料的手稿临摹,练习的基础上把手绘草图如何的深入,细化,完整。
分类型讲评学生课堂练习作业
0.5 1.5 2 1(5) 见 1(5) 常用工具的认识和准备,色彩知识的应用和基本上色程序。
分类型讲述:马克笔,彩色铅笔,水彩,透明水色的上色过程。 0.5 1.5 2 1(5) 2(3) 第四讲:整体把握。
先由老师课堂示范线稿。学生再从局部到整体,再到上色整个过程熟悉一遍。 0 2 2 教 2(3) 2(3) 学生练习及课堂作业讲解。
老师逐个辅导学生现场练习并分析普遍问题。 0.5 1.5 2 2(3) 案 2(4) 第五讲:临摹和写生的课堂练习。以学生在课堂对图片练习和临摹线稿为主。 1 3 4 2(5) 学生上网收集的打印的资料都可以作为练习和参照对象,最后点评同学作业。 1 3 4 授 课 计 划 表
周
次 授 课 章 节 与 内 容 提 要 教 学 课 时 课 外 作 业 备 注 讲 授 实验或实训 课 时 3(3) 第六讲:课堂练习。
初稿的整理修改和点评,上色练习。根据情况逐个辅导学生。 1 3 4 3(4) 0 4 4 见 3(5) 课堂练习。
手绘创作。从开始平面方案的确立和设计到创作素材的选用,最后上色整个过程。 1 3 4 教 4(3) 1 3 4 案 4(4) 第七讲:作品欣赏。国内外手绘名家欣赏分析。 3 1 4 4(5) 第八讲:课堂测验总评。布置命题
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