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会 计 学 基 础
教学目标:
《会计学基础》是会计学专业学生的专业必修课程,主要讲授会计的基础理论、基本知识和基本技能。通过本课程的教学能够使学生了解会计的基本理论;掌握会计的基本核算原理与方法;理解会计核算程序和会计工作的组织,并具备一定的会计实际业务的操作技能,从而为进一步学习《中级财务会计》课程打下良好的理论和实际基础。
教学安排:
章节安排 课时安排 备注 第一章 总论 3 第二章 会计要素与会计等式 3 第三章 复式记账 3 第四章 借贷记账法的应用 15 习题课3学时 第五章 会计凭证 3 第六章 会计账簿 3 第七章 账户分类 3 第八章 财产清查 3 第九章 会计报表 6 第十章 会计核算组织程序 4 第十一章 会计工作的组织 2 合计 48
使用教材: 《会计学基础》,中国人事出版社
参考书目:
1《企业会计制度2001》中华人民共和国财政部制定 经济科学出版社2001年出版。
2.《企业会计准则》中华人民共和国财政部制定 2006年2月。
3.《基础会计》李桂媛 东北财经大学出版社2001出版
4. 《》年。
51997年10月。
6.《》出版社 200年。
对于初学者,学习本章的目的在于懂得是会计,会计工作对于加强经济管理的重要作用
会计是经济发展到一定阶段的产物,经济的发展推动了会计的发展。
二、会计的概念
代表性的两种观点,一种称为“管理活动论”,一种称为“信息系统论”。
事实上这两种观点并不是对立的,是从不同的侧面考虑问题。
会计的定义表述为:会计是经济管理的重要组成部分,它是通过对经济信息的收集,以货币为主要计量单位,对社会再生产过程的经济活动,进行全面、连续、系统地核算和监督,促使人们权衡利弊、得失,提高经济效益的一种管理活动。
这个定义包含以下几方面内容:
1、会计的对象是社会再生产过程的经济活动;
2、会计的职能是核算和监督;
3、会计的计量尺度主要是货币;
4、会计的目标是提高经济效益。
第二节 会计目标与会计职能
一、会计目标
会计的定义中指出会计的目标是要提高经济效益,这是会计的基本目标(根本目标)。
会计的具体目标是为与企业相关的信息使用者提供有用的财务信息,以帮助信息使用者进行决策并实现对经济活动的有效控制,从而提高企业经济效益。
根据国内外会计学的研究,会计目标的设计至少应当回答三个方面的问题,即:谁是会计信息使用者?会计信息使用者需要哪些信息?会计如何来提供这些信息?
二、会计的职能
会计的职能是指它的本质功能,是指会计作为经济管理工作所具有的功能或能够发挥的作用。应该明确它是客观的,不以人们的意志为转移。
基本职能主要有两个:核算和监督。
(一)会计的核算职能
会计核算是会计的首要职能,会计的核算职能,是指会计通过价值量对经济活动进行确认、计量、记录,并进行客观报告的工作。
会计核算职能的特点:
(二)会计的监督职能
会计监督职能是指会计要按照一定的目的和要求,利用会计核算所提供的经济信息,对企、事业行政单位等的经济活动进行调节与控制,使之达到预期目标的功能。
会计监督的特点:
(三)会计核算职能和监督职能的关系
会计核算是基础,会计核算必须以会计监督为保证。
会计核算的基本前提和一般原则
一、会计核算的基本前提(会计假设)
会计核算的基本前提是指为了保证会计工作的正常进行和会计信息的质量,对会计核算的范围、内容、基本程序和方法所做的基本限定。
我国财政部颁布的《企业会计准则》及《企业会计制度》中,明确规定了四项基本前提,即会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。
(一)会计主体
1、定义:会计主体是指会计信息所反映的特定单位或组织,它明确了会计核算和监督的空间范围和界限,解决了会计为谁工作的问题。它规定了会计工作的空间范围。
2、会计主体前提的意义
3、会计主体与法律主体的区别
(二)持续经营
1、定义:持续经营是指在会计主体可以预见的将来,将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,不会发生破产或清算,也不会大规模削减业务。
持续经营假设规定了会计的时间范围。
《企业会计制度》对这一前提的表述:第六条规定,“会计核算应当以企业持续、正常的生产经营活动为前提。”
2、意义
(三)会计分期
1、定义:会计分期是指在企业持续经营的基础上,人为地规定会计信息的提供期限,将企业持续不断的生产经营活动划分为一个个连续的、时间间隔相等的期间,这些期间被称为会计期间。
每一个段落称为一个会计期间,通常称一年为一个会计期间,也叫会计年度。
《企业会计制度》第七条规定:“会计核算应当划分会计期间,分期结算账目和编制财务会计报告。会计期间分为年度、半年度、季度和月度。年度、半年度、季度和月度均按公司
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