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- 约 55页
- 2017-08-19 发布于安徽
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摘要
摘要
随着硕士研究生的持续扩招,研究生的教育问题日益浮出水面l一方面他们的
年龄小经验少,本科毕业进入研究生阶段的学习,这种从学校到学校的经历,使很多
的研究生缺失了太多的社会阅历,他们进入研究生行列,用很多教育管理者的话来说
是进入“大五时代”。另一方面,目前加入研究生行列的年轻人,读研目的越来越多
元,过去的单一目标所带来内心安宁在研究生群体里越来越少,很多研究生攻读硕士
学位的目的与科学研究无关,在学历化的社会里,研究生的学历正成为个体更高能力
的符号,研究生希望能通过这个符号寻找到属于自己的发展空间。但是培养的目标和
个体现实期望的目标存在着落差,这些落差致使当代研究生的发展出现了更多的人生
迷茫和现实冲突,教育管理和引导的需求与作用凸显。
高校研究生社团是由研究生自愿发起、依法成立,基于共同的志趣和爱好,通过
开展有目的、有计划的活动,致力于自我教育、自我管理、自我服务、自主研究和集
体创新的群众性组织。由于其贴合研究生的群体特点,弥补了研究生教育管理正式组
织功能弱化的现实,同时,研究生社团能够有效地助力研究生持续和深度社会化,因
而,应该得到我国高校的重视和扶持。
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