七年级政治法律初探[上课.pptVIP

霍强生活在一个贫穷、偏远的小山村，家境不好。小学毕业后，父亲就打算不再让他读书，要他外出打工赚点钱补贴家用。经过老师反复上门做工作，父亲只好勉强答应让霍强继续读书。可是，当霍强升入初中刚读完一个学期，才与老师和同学熟悉起来，父亲就坚决要霍强辍学，跟着同村的大人到广东打工去了。老师再次上门做工作，并且告诉霍强的父亲，不送子女接受教育是违犯法律的。霍强的父亲听后十分恼怒，他厉声说：“什么法律不法律的，在我的家里，我的话就是法律！我的儿子听我的话，就是遵守法律！” 这些法律是如何形成的呢？ 第七课 法律初探 第一框 特殊的规则 法律不同于道德、纪律、章程、宗教戒律是一种特殊的社会规则 2、法律的含义 法律是体现掌握国家政权的统治阶级的意志，由国家制定和可，并由国家强制力保证施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。 在奴隶社会： 某好心人收留了一不堪主人虐待而逃亡的奴隶 一奴隶主将奴隶伤害致死 一个奴隶不承认主人是自己的主人 一个人被人打掉牙齿 逃避兵役的人 帮助奴隶逃跑的人 第二个基本特征： 法律由国家制定和认可（产生方式） 问题：我国的立法机关是谁？ 全国人民代表大会及其常务委员会 第三 个基本特征： 法律靠国家强制力保证实施（实施方法） 第四个基本特征：法律对全体社会成员具有普遍约束力（约束范围） 我国宪法规定：公民在法律面前一律平等。 胡长清案 法律和道德的区别 第一，表现形式不同 第二，实现方式不同 第三，调整的对象和范围不同 某村村规规定：犯了错误的村民由村民委员会负责将其关押在村委会办公室闭门思过一天；女性村民不得申请宅基地。 某村的村规是否合法？为什么？ 练一练： 练一练 1、与道德、纪律相比，法律具有的最显著的特征是（ ） A、依靠舆论保证实施 B、规定公民的权利和义务 C、只对部分成员具有约束力 D、靠国家强制力保证实施 2、简述法律的基本特征。 国家强制力：主要指的是指军队、警察、法庭、监狱等。 法 庭 监 狱 军 队 警 察 请看案例： 新华社北京2001年11月8日电：厦门特大走私案首批25起案件今天一审公开宣判，杨前线、庄如顺、蓝甫等13人被依法判处死刑。 以上事实说明，依靠国家强制力对违反法律的人予以制裁，是实施法律的必要措施和重要保证。 由国家强制力保证实施是法律最主要的特征 对全体社会成员具有普遍约束力，是法律的另一个显著的特征 姓名：胡长清 性别：男 出生年月：1948年8月最高职务：原江西省副省长触犯罪名：受贿罪、行贿罪和巨额财产来源不明罪刑　　罚：2000年3月8日在南昌被执行死刑 请看案例： 成克杰曾官至全国人大常委会副委员长，因在任广西壮族自治区政府主席期间，利用职务之便，大肆收受贿赂，折合人民币共达4000多万元，2000年7月13日，北京市第一中级人民法院依法判处其死刑。他成为新中国成立以来被处以死刑并立即执行的职位最高的领导干部。 1、任何人都必须严格遵守国家的法律，依法规范自己的言行，不允许有“特殊公民”存在； 2、任何人不论职位高低、功劳大小，只要违犯国家法律，就要负法律责任。 这是“法律对全体社会成员具有普遍约束力”的表现 约束 范围 实施 方法 产生 方式 宗教戒律 纪律章程 道德规范 法 律 相同点 不 同 点 项目 规则 约束 范围 实施 方法 产生 方式 靠信仰的力量和宗教纪律发挥作用 宗教组织制定的 宗教戒律 靠本单位或本组织的行政力量发挥作用 由某个单位、组织制定的 纪律章程 部 分 成 员 靠人们的信念、习俗和社会舆论的力量发挥作用 约定俗成的，自然形成的 道德规范 都是行为规范，都约束人们的行为 全体社会成员 靠国家强制力保证实施 由国家制定并认可 法 律 相同点 不 同 点 项目 规则 请看案例： 总结：与道德、纪律、章程、宗教戒律 相比较，法律对人的约束力最强。 社会规范 道德 宗教 纪律 法律 一般社会规范 特殊社会规范 法律的特征： （1）法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。（法律的本质） （2）法律由国家制定和认可。