赵怀智-广元市2012年初中毕业生学业考试物理试卷分析.docVIP

广元市2012年初中毕业生学业考试物理试卷分析 广元市旺苍县教研室 赵怀智 一、试卷综述 （一）命题指导思想 试题以义务教育《物理课程标准（实验稿）》、《广元市教育局关于2012年初中学业及高中阶段学校招生考试的通知》和2002年审定通过的人教社出版的物理教科书为命题依据，力图体现学业水平测试和选拔考试的双重功能，稳试卷力争背景、知识点、图片亲切、熟悉，学生轻松、进入问题情境 2、注重三维，突出“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。在物理课程标准的三维目标中，知识与技能目标位居三维目标的首位，因此学生对基础概念和规律的理解、基本技能的掌握情况仍然是本次试题考核的重点；同时,试题也注重了对过程目标和情感、态度、价值观的考查，如1、3、4、6、7、10、19、20、21、23、24、25、26、27、29、30、31、32、34等小题让学生在回味实验探究的过程中、感受物理与生活的联系中、为祖国的科技事业快速发展的自豪中轻松快乐地作答。 3、考查内容全面，基本涵盖了教材上的知识要点。从上面的“双向细目表”可以看出这一点。 4、梯度明显，体现了中考的双重功效。本套物理试卷基本按照《广元市2012年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试说明.物理》关于试题难度的规定，即容易题70%，中难题20%，较难题10%，大部分学生既能顺利毕业，同时又有利于高中阶段学校选拔新生。如1、2、3、4、6、7、8、19、21、22、23、24、25、26、29（2）、30、31、32、33（1）、34（1）等小题共61分为容易题，5、9、10、20、27、28（1）、29（1）、33（2）、34（2）等22分中难题（需简单计算回答的题目都属此类），28（2）、33（3）、34（3）等7分为较难题。 5、能力立意，注重考查学生的思维能力、实验探究能力和计算能力。本套试题中，5、9、10、23、25（2）、27、28、29（1）、31（1）、32、33、34等小题需要学生进行简单的思考和推理；6、19、30、31、32共25分考查了学生的实验探究能力；9、10、19、20、23、25（2）、27、28、31（1）、32、33、34需要学生进行计算才能得到结论。 二、抽样分析：抽取主观题答卷共117份，分析统计答题情况如下： 1、总分情况：（满分60分） 最高分 最低分 平均分 48分至60分 36分至60分 24分以下 人数 比例 人数 比例 人数 比例 55 2 28.9 14 12% 44 37.6% 39 33.3% 2、各大题得分情况： 题型 项目 填空题 （满分20分） 作图与实验探究题 (满分24分) 解答题 (满分16分) 最高分 19 22 16 最低分 1 0 0 平均分 9.7 13.2 6 3、各小题典型错误和得分情况 大题 小题 常见错误 得分 人数 难度 系数 填 空 题 19 焦距按读数“12cm”填写多 52 0.44 对像的性质填写不全或错误 48 0.41 20 计算错误多 72 0.62 47 0.4 21 多人填写“相互、圆周、磁感线、磁力线” 61 0.52 填写“电信号、磁场”的人数多 98 0.84 22 填写“正”的学生多 47 0.4 填写“正电荷”“负电荷”的学生多 16 0.14 23 计算错误多 55 0.47 59 0.5 24 两空都有很多学生填“大于” 73 0.62 78 0.67 25 第二空填写“150”的学生多 95 0.81 24 0.21 26 第二空填写“爆炸”“碰撞”“聚变”的多 79 0.68 69 0.59 27 两空计算错误均多 73 0.62 50 0.43 28 填写“1”多 55 0.47 填写“4.5”或其他错误数据多 18 0.15 作图 实验题 29 估计入射点进行作图、光线上缺少箭头或虚实线不分的答卷多 38 0.32 写“f=20N” 或摩擦力无作用点的答卷多 84 0.72 30 填写“温度随时间变化”或表述不清的多 60 0.52 填写“固液共存”的多 74 0.63 31 填写“方案一”多 70 0.6 填写“ρ=(m2-m1)/v”的答卷多 49 0.42 第一空很多答卷填写“控制变量”，第二空错误少 18 0.16 91 0.78 32 改动电压表的连接或把导线连接在滑动变阻器脚上的多 98 0.84 错少 90 0.78 填“电流变小”“电压变高”“功率变大”的答卷多 40 0.34 错误数据多 68 0.58 解答题 33 (1)未作的多，(