关于征集广东省第十届中学生运动会科学论文.docVIP

关于征集第十届中学生运动会科学论文报告会论文的通知 发送至275756124@。 4．论文报送于2012年4月16日截止。地址：红岭中路1040号，邮编：518001。联系人：市教科院507室刘晋。 三、征文内容和原则 本届科报会的征文指南参见附件1。要求征集的论文格式规范、概念清晰、论点明确、论证充分、逻辑严谨、结构完整、资料真实、引证和图表规范。 四、奖励办法 各单位报送的论文，以每篇1分，一等奖9分、二等奖6分、三等奖3分，计入各单位总分。市教育局将对各高校（深圳大学分公共体育部和体育学院）、各区、市直属学校各校区的团体总分排名和报送情况进行通报表彰。另外，获省论文科报会一、二、三等奖的论文，分别以12分、9分、6分，一并计入各单位总分。 附件1：第十届省中学生运动会科学论文报告会征文指南 附件2：论文申报书作者信息论文格式 附件3：第十届省中学生运动会科学论文报告会报送论文汇总表 深圳市教育局 二〇一二年二月七日 （联系人：刘晋，电话 附件1： 第十届省中学生运动会科学论文报告会征文指南 一、学校体育理论 1．新中国学校体育发展的基本经验和中国特色的学校体育理论体系； 2．新的历史时期学校体育的理论创新与发展； 3．大、中、小学体育课程衔接的理论建构； 4．不同地域学校体育的均衡发展； 5．国外学校体育发展的先进经验。 二、阳光体育运动 1．阳光体育运动的现状调查与发展对策； 2．阳光体育运动的长效机制； 3．阳光体育运动的区域性推进策略； 4．“阳光体育证章”制度与激励政策的构建； 5．大课间体育活动资源开发与课外体育活动的拓展； 6．“体育、艺术2+1”项目的推进策略； 7．体育特色学校的创建； 8．阳光体育冬季长跑活动的组织与实施效果。 三、学生体质健康 1．学生体质健康发展趋势及新影响因素分析； 2．不同群体学生体质健康状况的比较； 3．《国家学生体质健康标准》的实施现状与发展对策； 4．学生体质健康相关行为与体育干预； 5．发展学生体能素质的科学方法与手段。 四、学校体育管理与保障机制 1．学校体育政策法规的贯彻实施与改革完善； 2．学校体育卫生工作的质量监督与评价机制； 3．学校体育场地器材配置与管理机制； 4．升学、毕业体育考试制度的实施与改革； 5．学校体育活动安全环境的整体设计及运动伤害的保险制度。 6．学校体育活动安全问题的研究。 五、体育课程与教学改革 1．体育课程改革的推进与创新； 2．体育教学质量与学生体育学业成绩的评价标准； 3．体育教学内容的选择与优化； 4．体育教学的本质、规律与特点； 5．新兴体育项目的教学实践与教材建设。 六、学生心理健康与社会适应 1．学校体育培养学生团队精神和合作能力； 2．学校体育培养学生良好思想品德和行为习惯； 3．学校体育培养学生意志、促进心理健康与完善人格。 七、体育教师队伍 1．体育教师培养、培训理论与方法的创新； 2．体育教师教学技能的提高与业绩考核； 3．体育教师的师德修养； 4．体育教师工作量与教学质量的关系； 5．体育教研制度与管理办法； 6．体育名师的培养与成长规律。 八、课余训练与运动竞赛 1．课余体育训练的现状与发展趋势； 2．学校群众性体育竞赛（体育节）的组织与案例； 3．教体结合培养优秀体育后备人才的途径与方法； 4．体育训练与竞赛对学生身心发展的影响； 5．青少年校园足球的实践与发展。 九、学校卫生与健康教育 1．学校健康教育政策实施现状调查与发展对策； 2．学校卫生工作的保障机制； 3．健康教育课程体系的构建； 4．中小学卫生人员队伍建设及生涯发展； 5．营养对学生学业成就的影响； 6．学校突发公共卫生事件的应急响应体系建设。 十、其他 1．残疾、贫困儿童体质健康状况与体育教育； 2．深圳户籍青少年和非户籍青少年体质健康状况的比较研究。 3. 公办学校和外来工子弟学校教学现状的研究。 说明：以上征文指南是研究领域，不是论文的具体题目，广大学校体育工作者可以从不同层面、不同角度确定具体的论文题目。 附件2 论文编号 第十届省中学生运动会科学论文报告会 论 文 申 报 书 论文名称： 所属类别： 作者姓名： 工作单位： （加盖公章） 单位所属： 手机号码：