七年级生物下册 第9章 第2节 人体的组成(第2课时)课时练习(含解析) 苏科版.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于山东
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七年级生物下册 第9章 第2节 人体的组成(第2课时)课时练习(含解析) 苏科版.doc

七年级生物下册 第9章 第2节 人体的组成(第2课时)课时练习(含解析) 苏科版.doc

第2节 人体的组成 一、选择题 1.人体的结构层次是(  ) A.细胞、器官、组织、系统、人体 B.细胞、组织、器官、人体 C.细胞、组织、器官、系统、人体 D.器官、组织、细胞、人体 2.由口腔、食道、胃、小肠、肛门和消化腺等器官共同组成了人体的(  ) A.泌尿系统 B.生殖系统 C.消化系统 D.循环系统 3(2014?临沂)下列关于一株小麦和一只猫的叙述不正确的是(  ) A.细胞是它们的结构和功能单位 B.它们的生长发育都经过细胞分裂和细胞分化 C.它们都由细胞→组织→器官→系统 D.小麦的花、猫的心脏都属于器官 4.(2014?郴州)动物体的结构层次是(  ) A.细胞→器官→组织→个体 B.细胞→组织→器官→系统→个体 C.细胞→器官→组织→系统→个体 D.细胞→器官→系统→个体 5.(2014?临沂)杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是(  ) A.其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体 B.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次 C.杜鹃花有保护、营养、疏导、结缔、机械等几种组织 D.杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成 6.细胞是构成生物体的基本单位.以下对人体结构的层次关系表述科学的是(  ) A. 细胞→组织→器官→系统→人

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