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- 2017-08-19 发布于山东
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七年级生物下册 第9章 第2节 人体的组成(第2课时)课时练习(含解析) 苏科版.doc
第2节 人体的组成
一、选择题
1.人体的结构层次是( )
A.细胞、器官、组织、系统、人体
B.细胞、组织、器官、人体
C.细胞、组织、器官、系统、人体
D.器官、组织、细胞、人体
2.由口腔、食道、胃、小肠、肛门和消化腺等器官共同组成了人体的( )
A.泌尿系统 B.生殖系统
C.消化系统 D.循环系统
3(2014?临沂)下列关于一株小麦和一只猫的叙述不正确的是( )
A.细胞是它们的结构和功能单位
B.它们的生长发育都经过细胞分裂和细胞分化
C.它们都由细胞→组织→器官→系统
D.小麦的花、猫的心脏都属于器官
4.(2014?郴州)动物体的结构层次是( )
A.细胞→器官→组织→个体 B.细胞→组织→器官→系统→个体
C.细胞→器官→组织→系统→个体 D.细胞→器官→系统→个体
5.(2014?临沂)杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是( )
A.其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体
B.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次
C.杜鹃花有保护、营养、疏导、结缔、机械等几种组织
D.杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成
6.细胞是构成生物体的基本单位.以下对人体结构的层次关系表述科学的是( )
A. 细胞→组织→器官→系统→人
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