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计算机辅助(二维)设计教学大纲
课程性质任务
《计算机辅助设计》是建筑工程技术人员应具备的一项基本技能,通过本课程的学习,要求学生掌握计算机辅助设计的基本命令和方法,能熟练绘制建筑施工图、建筑结构图。使计算机应用成为建筑工程中的有力工具。通过用CAD软件绘制工程图,培养学生的严密的工作态度和工作作风。
课程的教学目标
知识目标
要求学生掌握AutoCAD的基本绘制、编辑命令;能进行有关属性设置和修改;能灵活运用不同的编辑方式,完成成套施工图绘制;准确地输入、输出图形。通过学习培养出一批具有以先进技术为代表的现代化的工程技术骨干,逐步提高建筑行业整体科技水平。
能力目标
要求学生掌握计算机辅助设计的方法,能用计算机熟练、灵活地绘制立面图、断面图、总体布置图等。培养出集制图、设计于一体的应用型工程技术人员,能适应各种不同的工作环境。
德育目标
要求学生做“五讲”、“四美”、“三热爱”、“四有”的社会主义劳动者和接班人,用所学知识更好为社会主义现代化建设服务。培养学生具有不断追求,奋发向上的探索意识。
课程内容及要求
第一章:AutoCAD基础知识
基本内容
CAD概述;学习的目的;AutoCAD的发展及使用方法;
※ AutoCAD的界面及用户化配置;
AutoCAD的有关约定;
※ AutoCAD命令的调用方式;标准功能键的使用。
基本要求
了解AutoCAD各版本之间的相互关系及其发展,熟悉AutoCAD2000界面,能作简单的用户化配置,掌握三种调用命令的方式,※重点学会观注命令行的提示。
作业建议
进入、退出AutoCAD系统,用户化配置。
第二章:二维绘图命令
基本内容
※ 坐标输入法;
点及点的格式设置;直线的绘制与点的结合。
2、基本要求
要求学生了解AutoCAD命令的使用方法,掌握平面上点、线之间的坐标关系,能正确、灵活应用绝对和相对(直角、极轴)坐标。
3、作业建议
用绝对直角坐标、相对直角坐标、相对极坐标绘制一同样大小的长方形。练习线段的定数和定距等分,了解点的格式设置的含义。
※ 第三章:二维图形绘制与编辑
1、基本内容
常用绘图命令:直线、圆、椭圆、圆弧、多边形、多段线、四边形、平行多线、、样条曲线、填充、创建图块、文本标注、尺寸标注。
常用编辑命令:删除、偏移、修剪、延伸、阵列、旋转、镜像、打断、倒角、倒圆、比例缩放、拉长、图形拉伸、分解、多线编辑、文本、夹点编辑、属性编辑。
常用辅助命令:图层设置、线型设置、颜色设置、线宽、目标捕捉、坐标系转换、缩放、参数测量。
2、基本要求
通过本章的学习要求学生全面了解AutoCAD的基本绘图工具,感悟AutoCAD作图的优越性、准确性、快捷性,掌握AutoCAD绘图的基本程序和灵活多变的编辑技巧。在学习过程中严格按建筑制图规范进行,并逐步熟悉各种建筑标准与规范。
3、作业建议
绘制简单的平面图(填充)。
第四章:专业化制图
1、基本内容
※ 建筑专业化图库的建立;
※ 建筑专业尺寸标注的设置;
CAD设计中心的使用;
2、基本要求
要求学生能针对本专业设计内容建立专业化图库(图框、标高符号、指北针、常用道桥标准图案等)。学会调用CAD设计中心所设图样。
3、作业建议
绘制桥梁或涵洞立面图、断面图、结构图。
第五章:图形输出
基本内容
添加打印设备;
模板文件的使用;
模型空间输出图形;
※ 图纸空间输出图形;
2、基本要求
※ 要求学生掌握图形输出的比例设置,图框的定制与调用。
3、作业建议
以不同的图幅输出同一张图形。
课时分配
序号 内 容 课时分配 小 计 理论教学 实践教学 一 AutoCAD的基础知识 2 2 二 二维绘图命令 2 1 1 三 二维图形绘制与编辑 22 14 8 1 常用绘图、编辑命令 10 6 4 2 常用辅助命令 12 8 4 四 专业化制图 6 2 4 五 图形输出 2 1 1 ∑ 合 计 34 20 14 五、实践环节
本课程是一项基本技能课。在教学中紧密联系实际,尽可能让学生在学习中多上机练习,在操作过程中熟悉、掌握CAD基本操作方式,教师作指导性操作。
六、大纲说明
本大纲适用于道路与桥梁专业三年制大专。
本课程适用于学生在学完《建筑制图与识图》、《微机基础》等课程后进行。
本大纲上机时间,不含课外上机时间。
为了达到教学目的,在本门课学习期间应保证课外有30左右的上机时间。
文中 ※ 、 分别表示重点和难点。
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