求职应聘技巧之简历制作.pptVIP

——简历制作 招聘信息获取渠道 1、 2、 3、 4、 5、其他渠道（学长学姐、家人…） 一、什么是简历 二、简历的构成要素 个人基本信息 比如说，你申请的是“市场专员”这个职位，那么有以下这些实践经验： 1. 2009年暑假，在xx外语学校担任英语老师； 2. 2009年11月－12月，为三星公司做兼职手机促 销员; 3.2010年3月，为xx咖啡新产品的上市做前期市场调查； 4.2010年暑假，在东南电视台新闻频道实习； 5.2011年11月，参与xx学校培训产品的市场推广策划； 6.2011年3月－11月，辅导三名高中学生数学课程。 招聘岗位 用专业术语和真实数字，进行文字包装 打字 文字处理 秘书 助理 传单发放 传播产品信息 把刚才的语言加工一下，就形成了以下文字： 在大型市场推广活动中，为潜在顾客进行产品展示和产品性能解说； 在展会活动中，参与组织和安排大型抽奖活动，当天吸引三千名潜在顾客参加活动； 协助公司进行ss手机的市场调查，组织20人发出2000份调查问卷并有效回收90％； 用多种方式进行收集客户资料、进行客户资料管理。 实习经历部分 与职位相关原则 与职位相关的经历重点描述 与应聘职位最相关的经历，放在首位 与职业无关的，轻描淡写，甚至不写 简历如何送达呢？ 投递方式与过目可能性的关系 求职公文包 作业及思考 选择一个具体岗位， 设计并修改自己的简历 职业发展咨询室 自我管理技能 可迁移技能 知识技能 娴熟地 翻译 英文材料 细致地 归类 办公文档 认真负责地 管理 班级工作 独立地 组织 200余人参加电子设计大赛 生动地 教授 单片机原理 严谨地 撰写 论文 熟练地 编写 C语言 组织你的三种技能 在实践经历中展现能力 1、用“STAR法则”回顾总结你的成就故事，尽可能分析自己的三种技能； 2、分析求职目标或应聘岗位的技能要求（岗位胜任能力特征） 3、提炼、概括经历中与岗位相关的技能； 4、以积极行为动词开头，用数字和结果说话，突出关键词； 经历较少：成就故事深度分析 认真仔细地回顾生活中令你有成就感的具体事件，然后进行细致分析，看看你在其中使用了哪些技能（尤其是可迁移技能）。 受教育、参加培训经历； 校外社会实践实习、家教、销售等兼职 获奖经历：奖学金、体育、文艺、特别项目等； 科研项目、调查研究等 与他人合作办事 根据意义大小排序，制作你的“个人成就表格” 英文简历 Personal Information Job objective Education Work/Intern Experience Honors/ Skills 上海交通大学出版社，2010年9月 简历的制作原则 真诚(可适度包装，但必须真实) 简短 重点前置原则 条理性原则（3~5条） 分层原则（非描述性） 具体（避免空洞的陈述，STAR法则） 量身定制（匹配） 漂亮 1、传达出职业精神 职业人士√ 在校学生X 在商业环境中推销自己 通过简历让HR感到你对 未来职业生涯的充分准备 Company Logo 编写简历的注意事项 2、不要一份简历打天下 越是针对性强的简历越容易受到认可，必须为特定企业和职位“量职打造”简历。一份合格的求职简历应该是“求职意向”清晰明确，简历内容都应有利于你的应聘职位，无关的甚至妨碍应聘的内容都不要叙述。 Company Logo 编写简历的注意事项 3、充分表达自己的独特之处 Company Logo 1、关键词说话 2、动词说话 3、数字说话 4、结果说话 独特之处 表达技巧 编写简历的注意事项 《论语·雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。” 困惑：如何让简历脱颖而出？ 中文简历的规格和版式 简历的篇幅： 一页为佳，如果两页，第二页要超过2/3. 字体和字号： 题头部分的姓名和小标题可以用黑体，正文一般用宋体。 尽量避免一份简历中使用多种字体，少用斜体和下划线，但可以适当运用粗体强调。 姓名一般用大号字，可用2号字。教育背景、工作或实习经历等每项要素标题可用5号黑体字来强调。正文字号一般五号字 写完后注意检查所有简历