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九年级科学培优试卷（11） 一、判断题（每小题1分，共7分） 1．植物生长素和动物生长素是分布在不同生物体上的同一种物质。　　　　　　　　 2．生长素的浓度越低，刺激植物生长的作用越明显，浓度越高反而抑制植物的生长。3．甲状腺分泌的甲状腺素，是经导管运输进入血液的。　　　　　　　　　　　　　　　　 4．单侧光可引起生长素在植物体内分布不均匀，这是植物向光生长的重要原因。　　 5．切除小狗的甲状腺，除影响各项代谢活动外，生长发育也缓慢了。　　　　　　　 6．当雌蕊受粉后，在子房发育的初期，除去正在发育中的种子，子房就会停止发育，甚至引起早期落果。 1分，共28分） 1．葵花茎的向光性是因为（? ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．光促进营养物质的运输　　B．光促进光合作用的进行 C．光促进细胞分裂　　　　　D．光引起生长素分布不均匀 2．对动物和人体的生长及糖类、脂肪、蛋白质的代谢都起作用的激素是（? ） A．甲状腺激素　B．性激素　C．生长激素　D．胰岛素 3．下列现象与生长素无直接关系的是（? ） A．放在窗口的花卉向光源弯曲生长　　B．棉花摘心能多结棉桃 C．培育无籽番茄　　　　　　　　　 D．枫树叶秋天变红 4．切除了狗的某内分泌腺后，出现行动迟缓精神萎糜、食欲不振、发育停止等现象，此内分泌腺是（? A．垂体　　　　　B．甲状腺　　　　　C．性腺　　　　　D．胰腺 5．下列各组腺体中，都属于内分泌腺的是（? ）　 　　　　　　　　　　　　　　 A．唾液腺和胰腺　B．肾上腺和性腺　C．甲状腺和肝脏　D．胃腺和肠腺7．果树开花或形成果实过多时，会影响果实的产量和品质，常用喷洒生长素的类似物进行疏花疏果，其原理是（? A．生长素类似物可抑制传粉受精 B．生长素类似物可抑制果实发育 C．低浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育 D．高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育 8．高等动物的性激素不可能起到的作用是（? ）　 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．激发和维持第二性征 　　B．促进生殖细胞的形成 C．促进受精卵的发育　　 　D．决定生殖器官的出现 9．扦插的枝条带芽，易生根成活的原因是（? ）　　　　　　　　　　　　　　　　 A．芽能进行光合作用　　　B．芽能产生生长素 C．芽生长迅速　　　　　　D．芽的顶端分生组织能进行细胞分裂11．下列哪项是甲状腺素功能的正确叙述 （? ）　　　　　　　　　　 A．甲状腺素分泌过多，呼吸困难，心跳减慢 B．甲状腺素分泌过少，身体逐渐消瘦 C．甲状腺素分泌过多，使神经系统兴奋性减弱 D．甲状腺素分泌过少，代谢缓慢，心跳减慢13．正常情况下，植物果实发育所需生长素来自发育着的（? ） A．种子　　　 B．柱头　　　 C．顶芽　　　 D．子房壁 14．人体神经调节与激素调节的区别在于神经调节（? ）　　　　　　　 A．作用慢而持久　 　B．作用快但持续时间短 C．作用快而持久　　D．作用慢持续时间也短16．科学工作者准备从某被子植物中提取生长素，最理想的选材是（? ） A．幼叶　　　 B．幼嫩种子　　　 C．幼根　　　 D．成熟种子18．关于人体激素正确的叙述是（? ） ③其化学本质都是蛋白质　 ④血液里含量极少，但对人体有特殊作用 A．①②④　　　 B．②③④　　　 C．①②③　　　 D．①③④ 19．侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于（? A．自由扩散　　　 B．协助扩散　　C．主动运输　　　 D．渗透作用21．产生顶端优势的原因是（? ）　　　　　　　　　 A．顶芽营养比侧芽充足 B．顶芽接受阳光充足，有利于进行光合作用 C．顶芽产生的生长素多，促进生长 D．顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位，浓度过高，抑制了侧芽生长 22．下列疾病中，不是因缺乏激素而引起的是（? ）　 　　　　　　　　　　　　　 A．地方性甲状腺肿　B．呆小症　C．侏儒症　D．黏液性水肿24．将燕麦胚芽甲（顶端套上锡箔小帽）和乙（自然状态）均置于单侧光下，一段时间后甲直立生长，乙弯向光源生长。这一实验结果表明（? A．感受光刺激的部位是胚芽尖端　　　? B．生长素能促进植物生长 C．胚芽尖端能产生某种促进生长的物质　D．植物的生长具有向光性 25．园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是（? ）　　　　　 A．抑制侧芽生长　　　 B．抑制向光性 C．解除顶端优势　　　 D．抑制细胞生长速度 26．在一定时间内，定时给大白鼠注射甲状腺激素，可能出现的症状是（? ）　　　　　 A．食欲旺盛，身体消瘦　 B．身体臃肿，反应迟缓 C．停止生长和发育　　　 D．尿中出现大量葡萄糖 27．在市场上可见到发育不均匀的西瓜（