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《学习选取立论的角度》课件改好.ppt
A:唯一一个没有角度的图形 B:唯一一个用直线组成的图形 C:唯一一个不对称图形 D:唯一一个既含直线和曲线的图形 发散思维的表现形式 1、正向思维 2、反向思维(逆向思维) 3、侧向思维 审题练习 《庄子.徐无鬼》云:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。” ①试从多个角度立论。 ②选择其中一个角度写一篇800字左右的议论文。 审题练习 道家认为,天下柔者莫过于“水”,而攻坚者又莫胜于“水”。“水”蕴含着深厚的哲学韵味。试从不同的角度思考水,并选择其中一个角度写一篇议论文。 1、从坚持的角度,论点可提炼为:水滴石穿,坚持不懈,锲而不舍,金石可镂。 2、从舟行水上的角度,论点可以是:学如逆水行舟,不进则退,有志者当做时代的弄潮儿。 3、从时间如流水的角度,论点可以是:有志者应惜时如金。 4、从流动的角度,论点可以是:流水不腐,户枢不蠹。 5、从浇灌的角度,论点可以是:水滋润了绿叶,滋润了生命,也造就了自己。 6、从水只向前流的角度,论点可以是:水遇到阻碍,不但不退缩,反而激发出更大的气势。 7、从水的作用引申角度:水可载舟,亦可覆舟。 根据下面材料,作多角度立意后选择最佳角度训练。 19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳,一生写了104部科幻小说。当初他的第一部科幻小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。他当时既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿,给他以鼓励。于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔阅读后,当即表示同意出版,还与儒勒·凡尔纳签订了为期20年的写作出版合同。 凡尔纳 妻子 赫哲尔 凡尔纳与赫哲尔 课下作文练习 指导:阅读课后《写作练习》训练二,根据下面的材料,思考写作角度。 提示:我们先把材料内容分解成几个小问题去分析、理解,就不难把握这段文字的含义,不妨设立几个问题入手。 共同讨论解决: 泰勒斯观望星辰的目的是什么? 探索宇宙的奥秘,进行自己的研究。 他为什么会掉进坑里? 只顾钻研,一心探索,没看脚下。 假如他既看天空又顾脚下该怎样? 不会掉进坑里,也不会得出“明天有雨”的结论。 由此可以确立这样的观点:目中无“坑”恰恰是心中有“星”的表现;而唯有这样的“痴迷”才能成就大事…… 1、成功在于不懈努力 2、鼓励给人信心促人成功 3、从事一项事业需要胆识 4、世有伯乐,然后有千里马 5、伟人背后总有无名英雄 立论 角度 * * * * * * 即使同是一个蛋,只要换一个角度看它,形状便立即不同了。 达·芬奇的老师佛罗基尔 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 苏东坡 1、议论文 对某个问题或某件事表明自己的见解和主张的一种文体。 2、三要素 论点——作者提出的见解和主张。 论据——证明论点正确的证据。 论证——用论据来证明论点的过程。 3、立论 立论——提出论点。 齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说(yuè)之,廪食(sì)以数百人。宣王死,湣(mǐn)王立,好一一听之,处士逃。(《韩非子·内储说上》) 齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭先生请求为齐宣王吹竽,宣王很高兴。官仓供养的乐手有好几百人。齐宣王死后,他的儿子继位。湣王也喜欢听吹竽,但他喜欢让他们一个一个地吹,南郭先生只好逃走了。 寓言新探 想一想,“滥竽充数”的故事能从哪些角度切入立论? 滥竽充数:比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。 1、南郭先生:不求上进,弄虚作假。 话题探讨——滥竽充数 2、齐宣王: “大锅饭”制度,给滥竽充数者有机可乘。 3、齐湣王:不墨守成规,使无能者无机可乘。 4、其它吹竽者:充当好人,任凭南郭先生混在其中,不予揭露;应帮助南郭先生,发挥团队精神。 卖马人牵着一匹千里马到集市上出售,连续三天无人问津,于是向伯(bó)乐求助。伯乐围着马转了几圈,一言未发,离开时又数次回头看这匹马。马随即被人买走,价格是原来的十倍。 话题探讨 2、伯乐:相马有术 1.卖马人:善于利用名人效应。 3、买马人:盲目崇拜名人。 4、千里马:有日行千里的真本领. 乐于帮助别人 名人应谨言慎行 要学会宣传与包装 话题探讨 有个鲁国人很会编草鞋,他的妻子善于织绢,夫妻俩打算搬到越国去住
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