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计算机二维动画处理编辑技术综述.doc
本文由冯春雷57贡献
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科技情报开发与经济 文章编号:1005—6033(2009)27—0094—D4
SCI-TECH INFORMATION DEVELOPMENT&ECONOMY
2009年第19卷第27期 收稿日期:2009-07—12
计算机二维动画处理编辑技术综述
乔惠萍
(山两建筑职业技术学院计算机工程系,山西太原。030006) 摘要:介绍了动画的原理和动画的类型。重点阐述了二维动画的制作过程及相应的 处理软件、二雏动画与三维动画比较以及制作二维动画的基本步骤等。 关键词:二维动画;处理编辑软件;三维动画;Gif;n鹊h 中图分类号:TP391.41 文献标识码:A 帧数表示.简记为仇。 由于早期的动阃作品是靠手t描绘而成,制作丁艺复杂,生 产周期长,表现力十分有限。计算机图形图像技术的Iqj现将高科 技与艺术创作有机地结合起来,出现了计算机二维动画制作系 统(如Animator动癞制作系统).利用计算枧的处理特性,把大量 重复性的劳动交由计算机去做,大大降低了制作工艺的复杂程 度,提高了动画制作效率。在二维动画制作系统中还增加了许多 动l田i特技及动IⅢI效果,有些效果是用手工绘制无法完成的。但是 二维平面的造型很难表现现实生活中的人和物,更不要说艺术 家想象中的虚幻世界。随着计算机技术的提高,计算机j维动画 制作系统应运而生。三维动画制作系统完美地将计算机高科技 与艺术创作结合起来,不仅为艺术家们提供了前所未有的创造 工具,而且彻底地把他们从i田i笔、画板中解脱出来。艺术家们只 需在计算机上利用三维动画制作系统提供的各种工具。就能使 自己的创造力和想象力得到淋漓尽致的发挥,制作出非常生动 的动l画效果来。
在多媒体项目中,对于过程的描述只依赖于文本信息或图形 图像信息是不够的,为达到更好的描述效果。需要利用动_衄.。动厕 能更直观、更翔实地表现事物变化的过程。动画比静态图片表达的 信息多,比视频占用的存储空间少。与视频相比,对处理器的要求 也相对低一些,还能通过模拟的方法说明视频无法记录的过程,如 电子或行星的运动。因此,计算机动画有着举足轻重的作用.在多 媒体课件中合理地使用动画,可大大增强教学效果。
l动画发展历史及动画原理
很多人在小时候都曾有过看翻转书的经历:每张纸上画一 个小人,动作各不相同,当快速翻动时,感觉到i田i面巾的小人在 动,这就是动画的最原始形态。20世纪20年代末至30年代末, 当商业动I毋j影片之父迪斯尼将当时的“动i画”这一新事物发展成 了一门艺术以后.动嘶开始有了众多的作者和观众.迪斯尼的卡 通片及我国动域片鼻祖万氏三兄弟的“大闱天宫”等作品可以说 是家喻户晓。这些作品采用传统的动画制作方式。即每张图片实 际上都是由动画师在二维平面上靠手工描绘而成。那么为什么 静态的图像可以给人以动态的感觉呢? 动画和电影、电视一样都是利用人的视觉暂留特性而产生 的一门技术。所谓视觉暂留,是指人的眼睛在24张/s皿.面以上的 播放速度下,无法分辨出每个单独的静态画面。较高的播放速度 会使动作看起来更平滑、连续。速度慢时。I画面之间将产生跳动 或闪烁。动画就是通过快速地播放一系列的静态画面,让人在视 觉上产生动态的效果。组成动-蜩.的每一个静态凹j面叫做一“帧 (frame)”,动臧的播放速度通常称为“帧速率”,以每秒钟播放的 面广播。 对于数字卫星来说,若在上行地球站内仅对一套视频、音频 和数据编码进行打包和复用。就属于单路载波方式,一路载波传 送一套节目;而若在上行地球站内对多套视频、音频和数据编码 进行打包和复用,这些就是多路单载波,一路载波就可传送多套 节目,这些打好的包,还要经为了提高信息传输可靠性的信道编
2动画类型
在多媒体项目中使用动画有两种方式可以选择。一种是用 专门的动徊i制作软件生成独立的动俩文件。这些动画文件可以 嵌人到多媒体项目中,也可以利用程序控制播放。利用动画制作 软件制作出来的动砌有基于帧的动画、基于角色的动嘶和基于 对象的动i田j。另外一种是利用多媒体创作工具中提供的动画功 能,制作简单的对象动画。例如,可以使屏幕上的某一对象(可以 是一幅图。也可以是一行文字)沿着指定的轨迹移动。产生简单 码处理后,才能送上卫星进行传输。 (责任编辑:李敏) 第一作者简介:池秀清,男,1964年lO月生,1993年毕业于 北京广播学院广播电视工程专业,工程师,山西省广播电视局卫 星地球站,山西省太原市迎泽大街318号,030001.
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