蹇家坡农村小学生一年级常见的拼音错误分析.docVIP

湖南 学院 自考本科毕业论文 学号: 10016650814 姓 名: 向敏 邮 编: 410205 指导教师: 张乐 电 话: 专 业: 小学教育 地 址: 湖南第一师范学 题 目: 蹇家坡农村小学语文拼音2013年月 摘要： 1 关键词： 1 绪论： 2 一、蹇家坡蹇家坡农村小学一年级语文拼音拼读常见错误 2 (一)整体认读音节认知模糊 2 (二)鼻音边音混淆 2 (三)音调调值不到位 2 (四)先天口齿不清 3 （五）三拼音节不会拼读 3 二、蹇家坡农村小学一年级语文拼音书写常见错误 3 (一)字形相似易出错 3 (二)带弯笔画易写反 3 (三)声调标的不准确 3 (四)四线三格占错位 3 三、蹇家坡农村小学 3 (一)学校教育因素 4 (二)个体身心特征因素 4 四、蹇家坡农村小学学习拼音的对策和方法 (一)化难为趣学拼音 5 （）以小组合作，优生带差生的方式学习拼音 结论： 7 【参考文献】 8 蹇家坡农村小学一年级常见的拼音错误分析 向敏 （湖南第一师范学院，湖南长沙，410205） 摘要：2012年8月27日一直到2013年1月25日，我一直在张家界市桑植县蹇家坡乡蹇家坡学校任教一年级语文，三年级科学，四年级科学及美术课程，并且担任一年级115班班主任工作。因为身为班主任的便利，我了解到一年级学生共有42人，留守儿童占到了90%，没有读过或没有读完幼儿园的孩子占到10%,从我班的拼音错误来看，这样的家庭教育难免会影响到日常的教学活动，从这样的角度开始观察，我总结了我班拼音拼读与书写的常见错误，并且发现发生这些错误不仅与家庭教育有关，还跟老师教学和学生个体身心特征密不可分。为此，本文还总结了如何缓解这种情况发生的方法和经验。 关键词：拼音错误；对策；一年级 Analysis of Jianjiapo rural primary school the first grade common spelling mistakes XiangMin (Hunan First Normal University, Changsha, 410205, China) Abstract: from August 27, 2012 until January 25, 2013, I had been taught the first grade language in Sangzhi County of Zhangjiajie City Jianjiapo rural primary school in the third grade, the fourth grade science, science and art curriculum, and served as the first grade 115 class teacher work. Because as a teacher in charge of convenience, I learned that the first grade students in a total of 42 people, left-behind children accounted for 90%, didnt read or not read kindergarten children accounted for 10%, from my class spelling mistakes, this family education will inevitably affect the daily teaching activities, from this point of view to start observation, I summed up the common mistakes in my class pinyin spelling and writing, and found that these mistakes is not only related to family education, also with the teacher teaching and student individual mental characteristics inseparable.Therefore, this paper also summarizes the methods and experiences of how to alleviate this situatio