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上海交通大学医学院儿科学系理论课教案 2012年11月5日 姓名 陈笋 职称 副主任 教研室 儿内科 教学时数 1学时 授课题目 法乐四联症 授课次数 第1次 授课对象 09级五年制临床医学专业 授课地点 新华临床医学院 教学方式 大课以讲授为主方式 本 课 目 的 、 要 求 了解法乐四联症的胚胎发育机理。 掌握四联症的病理解剖。 三、熟悉法乐四联症的病理生理学变化 四、熟悉法乐四联症的临床表现和X线、超声心动图诊断特点。 五、掌握缺氧发作的临床表现和处理原则。 本 课 的 重 点 、 难 点 法洛四联症的病理解剖、病理生理学改变、缺氧发作的临床表现和临床处理。 使 及 用 参 教 考 材 书 使用教材： 儿科学五年制全国统编教材 （第七版） 参考书： 1.CURRENT PEDIATRIC ，Diagnosis Treatment, LANGE，seventeenth edition, William W. Hay,Jr. Myron J.Levin Judith M. Sondheimer Robin R.Deterting 2.NELSON TEXTBOOK of PEDIATRICS ，seventeenth edition 3.沈晓明主译，尼尔森儿科学 第17版，北京大学医学出版社 4.胡亚美主编，诸福棠实用儿科学，第7版，人民卫生出版社 本 具 课 及 使 电 用 化 的 设 数 备 多媒体 教 学 程 序 及 主 要 内 容 时数分配 理论讲解： 1．介绍法乐四联症的病理解剖特点，最重要的病理变化？ 3.结合病理解剖特点，讲述四联症的病理生理学改变。 4．法乐四联症的临床表现，着重蹲距的机制。各种检查手段。 5．缺氧发作的临床表现。处理原则及其机制。 15 10 10 5  小 复 结 习 要 思 点 考 及 题 试以血液动力学改变解释四联症的X线表现。 下 及 次 后 课 续 程 课 预 程 习 介 范 绍 围 集 研 体 室 备 试 课 讲 及 意 教 见 备 注