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上海交通大学医学院儿科学系理论课教案
2012年11月5日
姓名 陈笋 职称 副主任 教研室 儿内科 教学时数 1学时 授课题目 法乐四联症 授课次数 第1次 授课对象 09级五年制临床医学专业 授课地点 新华临床医学院 教学方式 大课以讲授为主方式 本
课
目
的
、
要
求 了解法乐四联症的胚胎发育机理。
掌握四联症的病理解剖。
三、熟悉法乐四联症的病理生理学变化
四、熟悉法乐四联症的临床表现和X线、超声心动图诊断特点。
五、掌握缺氧发作的临床表现和处理原则。
本
课
的
重
点
、
难
点
法洛四联症的病理解剖、病理生理学改变、缺氧发作的临床表现和临床处理。 使 及
用 参
教 考
材 书 使用教材:
儿科学五年制全国统编教材 (第七版)
参考书:
1.CURRENT PEDIATRIC ,Diagnosis Treatment, LANGE,seventeenth edition,
William W. Hay,Jr. Myron J.Levin Judith M. Sondheimer Robin R.Deterting
2.NELSON TEXTBOOK of PEDIATRICS ,seventeenth edition
3.沈晓明主译,尼尔森儿科学 第17版,北京大学医学出版社
4.胡亚美主编,诸福棠实用儿科学,第7版,人民卫生出版社 本 具
课 及
使 电
用 化
的 设
数 备
多媒体
教 学 程 序 及 主 要 内 容 时数分配 理论讲解:
1.介绍法乐四联症的病理解剖特点,最重要的病理变化?
3.结合病理解剖特点,讲述四联症的病理生理学改变。
4.法乐四联症的临床表现,着重蹲距的机制。各种检查手段。
5.缺氧发作的临床表现。处理原则及其机制。
15
10
10
5
小 复
结 习
要 思
点 考
及 题
试以血液动力学改变解释四联症的X线表现。
下 及
次 后
课 续
程 课
预 程
习 介
范 绍
围
集 研
体 室
备 试
课 讲
及 意
教 见
备
注
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