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- 2017-08-19 发布于江苏
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第 15 卷第 1 期 中南大学学报(社会科学版) Vol.15 No1
2009 年 2 月 J. CENT. SOUTH UNIV. (SOCIAL SCIENCE) Feb 2009
义务教育公平与均衡发展:一个公共财政的分析范式
姚金海
(武汉大学社会保障研究中心,湖北武汉,430072)
摘要:义务教育事关国民生存和发展,基于义务教育的公共产品属性及其外溢性,国家理应承担起相应的责任,
在公正的基础上追求公共利益的最大化。当前我国义务教育存在的问题主要有:公共财政体制框架尚未真正建立;
义务教育经费的投入背后存在着中央与地方、地方各层级之间的复杂利益博弈;财政转移支付缺位,义务教育财
政责任倒置;以地方政府为投入主体的格局而导致的地区和城乡的不平等。只有在公共财政框架下建立规范的义
务教育财政转移支付制度,才是解决我国义务教育经费不足和发展不平衡的根本途径。
关键词: 义务教育;公共财政;公共产品
中图分类号:F062.6
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