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“我想有个家”——废旧电池回收现状的调查分析.doc
“我想有个家”——废旧电池回收现状的调查分析
第一部分:有关情况说明及课题研究过程
一、课题名称:《“我想有个家”——废旧电池回收现状》
二、课题组成员:徐步特、吴联康、薛文博、宋瑞祥、余雷雷、陈志宏
三、课题指导师:陈小和
四、课题的来源与确定:
在1831年法拉第发现了电磁感应现象以后,人类便与电解下了不解之缘。这种无法分开的紧密联系,一直持续到现在。现在科技的迅猛发展势不可挡,从燃料发电机到水力发电机到太阳能发电器这一系列的电学成就让人瞠目结舌。
随着电学的发展,人们开始追求方便、快捷,能随身携带的方便电源。于是,电池便应运而生。现在我们的身边都随处可见各种各样的电池,如锌电池、锂电池、燃料电池等等。有人说 :“科学是一把双刃剑,有好的一面,也有坏的一面。”虽然电池给人带来了方便、快捷,但随之而来的问题却让人十分头痛,特别是其中废旧电池的回收问题,处理不当,将会对环境造成重大污染。
作为现代的中学生,未来的主人,我们该对废电池的回收问题持有怎样的看法,我们又能为这个问题做点什么呢?这些都引发了我们的思考,所以,我们选择了“‘我想有个家’——废旧电池回收现状”作为我们研究性学习的课题。
五、课题研究的目的和意义:
目的:1、了解中学生对废旧电池如何回收的建议;
2、调查同学们对废旧电池污染的了解程度;
3、改善废电池污染现象。
意义:1、增强与他人的合作能力;
2、培养了自己的社会责任感;
3、学习勇于挑战自我,在研究中锻炼意志;
六、课题目标与方案设计
1、课题目标
①培养分析统计能力。
②提高论文的写作技巧。
③提炼一些有帮助的信息。
2、方案设计
⑴做好课题的确定及分工
①我校学生对于废电池的回收现状看法;
②调查了解同学们使用电池的情况;
③对于这次研究性学习的感悟;
⑵具体方案设计
①查阅资料;
②问卷调查;
③统计、分析;
④撰写结果报告。
七、活动实施过程
第一阶段:上网或者到图书馆查阅资料,把所查的资料进行分析和整理。
第二阶段:开展问卷调查。设计好问卷后,本课题成员去分发问卷,做到既分工明确又提高与他人交流的能力。
第三阶段:统计分析。一周后把回收来的问卷进行统计、分析和整理。之后,对本地电池回收情况做实地调查,记录详细内容。
第四阶段:撰写结题报告。
第二部分:课题研究成果
一、引言。
从古代开始,人们一直在黑暗中探索希望能找到一个方便快捷的照明工具。直至19世纪爱迪生发明了电灯才彻底结束这个问题。由于电灯的发明人类便与电再也密不可分了。从发电机到蓄电池,从核电站到小型的锌电池。电池在人们日常生活中扮演着越来越重要的角色。毫无疑问的是电池的作用是巨大的,但是它的污染同样不能小看。因为电池一旦经过长久的使用它的外皮锌片就会被腐蚀,里面的液体就可能流出污染水源和土壤,而且这种污染的严重是因为它不能在短期内消除。当人们饮用被污染的水就会得重金属中毒。
随着人类生活水平的上升,电池的使用越来越普遍,这样导致更多的电池被用过之后随意丢弃,造成对环境越了越严重的污染。现在,虽然很多人知道了电池的危害,但是乱丢电池的现象还是屡见不鲜。
二、研究方法
组内成员分工以后,分别通过网络和图书馆书籍查找相关资料,并选择一些课余时间对宜山镇上的垃圾桶分布情况进行实地调查。最后,对取得的资料进行汇总、筛选、加工,成员根据其结果讨论分析。
三、研究结果。
通过不断的调查,我们发现,如今社会上对电池回收的看法是多种多样的。废旧电池回收的现状相当复杂,以下具体介绍几种情况:
1、电池消费者的分散。电池的使用遍及千家万户而且使用范围极广,如手机、计算器、闹钟等等。据查阅资料显示现在月电池消费在1~5节的人口比例为79%,说明人均电池消费量不大,但是乘以人口的总数,结果就十分惊人了。而且,电池使用的分散导致给回收带来了一定的困难。
2、公众缺乏环境意识。这是造成我国当前严峻环境问题的重要原因之一。对课题调查问卷数据统计显示,同学们认为废电池污染严重的人数高达79%,这说明有近八成的同学对废旧电池污染环境问题已经有所了解的。但是,即使知道电池现在污染严重,但还是有近5成的学生把用完的电池随意丢弃。有数据显示,温州每年产生1500多万节废电池,但回收的仅占了其中的一成。目前,电池回收的前途忧乐参半。喜的是我们同学中大部分人越来越关注废电池污染;忧的是很多同学虽然知道废电池的环境问题,却不愿付诸行动,依然我行我素把用过的废电池随手乱扔。
3、政府应出台一些法规。例如2000年杭州市实施《有害固体废物管理暂行办法》,虽然有了正式法规,但里面的条款却比较粗略,而且缺乏足够的宣传,很少有人了解它,杭州市政府有调查显示,不知道这个法规的几乎占了90%,这个结果让人吃惊。像杭州这么发达的城市都是如此
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