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(初中生物测试命题的技术与创新)生物测试命题技巧.doc
(初中生物测试命题的技术与创新)生物测试命题技巧
通过对《初中生物测试命题的技术与创新》的学习,我认为初中生物测试命题技巧应注意以下几点:
二、命题原则应具有
1、科学性原则:科学性是任何试题都最关注的问题。应努力确保试题内容科学准确,认真核对每一个考点的出处。2、基础性原则:突出学科基本事实、概念、原理和规律等基础知识和基本的生物学探究能力、实践能力的考查,彰显学科课程理念。3、联系实际?原则:试题把握时代脉搏,关注社会热点。4、导向性原则:将生物学核心概念、原理的考查与社会生活紧密联系,引导学生将生物学理论与生活实际相联系;引导教师在教学中自觉地开发课程资源,通过教学确实帮助学生提升生物学素养,提升受益终生的综合素质。5、综合性原则:全面考查知识、能力、情感态度价值观三维目标的达成度。注重科学探究主题的考核难度,考核涵盖了“科学探究的一般过程、“科学方法(对照实验)、“现象预测与分”“科学精神和价值观”等多项内容。通过评价引导教师落实好探究性教学。6、创新性原则:注重探索体现新课程理念的新题型,让学生能够获得学习体验与认识,利于学?生感悟知识的价值和意义;在试题内容上要突出对学生创新精神和实践能力的考查,要为学生充分发挥主观能动性创设舞台;试题要灵活开放,减少纯粹记忆性的考试内容,并适当增加开放性、探究性题目。 7、人文性?原?则:卷面设计,标题的确立、情境的创设应体现认为关怀,使学生能怀着愉悦的心情积极参与到评价过程中来,使评价成为再教育的过程。、命题要求1、注重基础性。命题内容与形式导向上注重体现新课程理念,面向全体学生,在重视基础知识和基础技能考查的基础上,注重在具体情境中综合运用所学知识分析问题和解决
2、体现科学性。试题要体现学科目标的整体性,注重综合性;要注意试题的效度和信度;要加强试题与社会实际和学生生活的联系和学科之间的联系。命题材料要鲜活有生命力,体现试卷的时代气息和生活气息。
3力求创新性。注重探索体现新课程理念的新题型,让学生能够获得学习体验与认识;在试题内容上要突出对学生创新精神和实践能力的考查,要为学生充分发挥主观能动性创设舞台;试题要灵活开放,减少纯粹记忆性的考试内容,并适当增加开放性、探究性题目;杜绝以复习资料指导教学的现象。
4尊重学生的主体性。树立学生在考试中的主体地位,拓宽试题路径,适当减少题量,增加主观题的比重,给学生留有思考的时间和充分发挥创造力的空间;同时给学生一定的自主选择试题内容的权利。注重基础性。2、体现科学性力求创新性。尊重学生的主体性。
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