2014春教学常规管理制度.docVIP

复兴镇完小2014年教学常规管理 制 度 教学工作是学校的中心工作，是培养创新人才，实施素质教育，深化教育改革，提高教育教学质量的途径和有效保证。因此，学校的教育教学常规管理工作直接影响着学校的教育教学质量和今后的发展。为了规范教师的教学行为，全面实施实质教育，提高教学质量，推进课程改革，谋求学校发展。现结合我校实际，特制定本教学常规管理制度。 一．教育教学工作过程性管理（60） 1.师德师风（10） 参照《复兴完小师德考核方案》执行 2.考勤（扣月考核分） 参照《复兴完小请销假制度》执行 3.教学常规： （1）.周备课：语文4节、数学4节、其它学科按进度备课（必须有教案）；周作业语文3次、数学5次、语文一单元一次作文；语文数学每单元一次检测。每次月考要认真做好质量分析。在作业或检测中如出现马虎现象或知识性错误者一次扣5分。 （2）.未按时交计划、总结及有关资料，缺一样扣5分资料不合格扣2分，限期整改，超期扣10分。 （3）.备课要全，要工整写字，不能潦草，发现一次写潦草字扣2分；要把学科教育渗透法制教育融入课堂中去，缺一个渗透点扣2分，且与教学内容同步，可超前一周备课，缺1课时扣2分、作业缺一次扣2分、作文缺一次扣5分，无质量分析一次扣2分。 （4）.期未考试弄虚作假一次一经查实，一次扣20分。 （5）.课堂教学中，学生违纪不制止，老