定性分析实验教学中污染防治的实践与探索.pdfVIP

第24卷第5期 实 验 室 研 究 与 探 索 Vol.24No.5 2005年5月 RESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORY May2005 ·实验工艺与技巧 · 定性分析实验教学中污染防治的实践与探索 蔡成翔’，谢复清，，毛明现，，钟福新，，兰翠玲，，谢宇奇， (I广西右江民族师专，广西百色 533000; 2广西梧州师专，广一西贺州 542800;3广西桂林工学院，广西桂林 541000) 摘 要:半微量定性分析法的实验废弃物数量少，但成分复杂、毒性大。因此，其污染防治工作是一项系 统工程，必须贯穿实验改革方案的制定、实验的准备和教学实践等过程中，做到“防”与“治”并举。 关键词:定性分析化学实验;教学改革;污染防治 中图分类号:0654.1 文献标识码:B 文章编号:1006-7167(2005)05-0025-03 PracticeandExplorationofEnvironmentalProtectioninQualitative AnalysisChemistryExperiment CAICheng-xiang，XIEFu-ging2， M-AOMing-xian2， ZHONGFu-xin3，LANCurling HEYu-洲 (1.GuangxiYoujiangTeachersCollegeforNationalities，Baise533000，China; GuangxiWuzhouTeachersCollege，Hezhou542800;3.GuangxiGuilinIndustryCollege,Guilin541000) Abstract;Theexperimentalwastesinhalfminimqualitativeanalysismethodsarefew,butitscomponentiscomplexand toxicitylarge.Suchpollutionshouldbetackledbothinpreventionandcuresteps，atthesametimecombinedwith circumstanceeducationtoextendthework. Keywords:qualitativeanalysischemistryexperiment;teachingreform;pollutionprotection 普通半微量定性分析化学实验的研究对象— 重 大的工业废水之一，它们进人人体后，都会造成积累性 金属阳离子和部分阴离子、以及许多分析试剂都有较 中毒。其中，锡能引起肾脏损害，并导致骨质疏松和骨 大的毒性。比起常量分析，尽管其样品和试剂用量较 骼软化，患者有无法忍受的骨痛感，故名 “骨痛病”;福 少，所排放的废水浓度低，但成分复杂、毒性高、难降 的化合物都具有程度不同的毒性，因此用任何方法从 解，易在环境中不断积累而造成许多潜在危害。在多 废水中除锡，只能改变其存在方式和转移其存在的位 年的教学实践中，深感化学实验的污染防治工作必须 置，并不能消除其毒性。汞中毒会导致口腔炎和腹泻、 “防”与“治”并举，“防”是根本，“治”是必要补充。对 呕吐、头痛、贫血等症状，并以脑损害为主要特征，人若 此，结合分析化学实验教学的特点，在制定新的实验教 食用0.1g汞就会出现精神混乱，进而疯狂痉挛致死; 学改革方案及开展教学实践的过程中，采取了以下几 六价铬对人的粘模及皮肤有刺激和灼烧作用，引起肠 方面的措施。 胃疾患、白血球下降、以及类似哮喘的肺部病变，当空 气中铬酸配的浓度达0.15一0.31mgm一’时就可使鼻 1 减少离子种类 中隔穿孔{」‘。